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教案
课题
心中有国家
时间
2学时
背景
爱国是中华传统文化的重要部分,爱国教育仍然是德育的重点。对学生进行国家观念的教育可以增进学生的爱国情感。
目的
引导学生增强国家观念,进一步增强学生的责任感,鼓励学生为担负起建设祖国的光荣使命而准备。
准备
多媒体教室
过程
内容
时间
一、真情告白:从“国家”一词你想到什么?
让学生思考,用课堂发言的方式让学生谈自己对国家的真情感受。
(学生可能更多地谈辽阔疆域、历史悠久方面的感受,也有可能一些学生认为国家离自己太远,班主任要注意引导)
15'
二、视频:国家的力量
阐述国家的作用与力量
15'
三、“国家观念”解读
1.班主任
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