山东省2025年中考语文真题试题卷三套附同步解析.pdfVIP

山东省2025年中考语文试题卷

们参与主题展板审校完善、话剧筹演等任务。

任务一：“ming记历史·面向未来”主题展板文字审校

经过艰苦卓绝的斗争，英勇无畏的中国人民取得了抗

日战争的伟大胜利!面对侵略者，中华儿女(不屈不挠/

博不卑不亢)、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，

走向胜(铸造/铸就)了战争史上的奇观、中华民族的壮举。

míng记历史·面向未来

和平来之不易，历史从未走远，

为牢记历史，我们举行隆重纪念，铁流滚滚的阅兵方阵，既是对

抗战英烈的崇高礼赞，也是以现代化国防力量书写的和平宣言；纪念

章、纪念币、纪念邮票，方寸之间将英雄形象(镌刻/雕琢)进民族记

忆；《黄河大合唱》(余音绕梁/气吞山河)的旋律，让抗战精神在文艺

作品中获得永恒的生命力……

以史为签，面向未来，让我们共同维护世界和平!

1.依次为展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是()

A.不卑不亢铸就雕琢余音绕梁

B.不屈不挠铸造镌刻余音绕梁

C.不卑不亢铸造雕琢气吞山河

D.不屈不挠铸就镌刻气吞山河

格内。

ming-

3.文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。

【答案】1.D

2.铭；铭记历史，面向未来

3.我们举行了隆重的纪念活动仪式

【解析】【点评】(1)本题考查近义词的辨析，辨析近义词可以从不同的语素入手区分；可以从词义的轻

重角度辨析；还可以从意义的侧重点不同来辨析；可以从词义范围的大小来辨析，还可以从词语的感情色

彩角度辨析；还可以从适用对象的不同来比较。但不管是哪一种辨析，都要和具体的语境结合起来分析。

(2)本题考查汉字的准确书写合正楷字临写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去

理解了，就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语

的音形义。正楷字的临写，首先我们要认识需要临写的汉字，正楷字横平竖直、方正、棱角分明、无顿笔。

临写的时候要横写平、竖写直、撇如横、捺如竖、折宜方、钩宜直、点如捺。书写正楷字利于我们了解汉

字的基本笔画、结构以及字形特点，做到美观、规范、正确。所以，平时的语文学习练字也是基本功之一。

(3)本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、

成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感

看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以

压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相

应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检

查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。

1.A:不卑不亢：意思：既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当，不合语境，不恰当；铸就，

意思：指把熔化的金属倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气，符合语境，

恰当；雕琢，意思：指过分地修饰(文字、语言);对某事物修改使其更为完善，不合语境，不恰当；余

音绕梁：原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比

喻诗文意味深长，耐人寻味，不合语境，不恰当；

B:不屈不饶：形容顽强斗争，在敌人或困难面前不屈服，不低头。比喻在压力和面前不屈服，表现十分

顽强。符合语境，恰当；铸造：把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件，不合语境，

不恰当；镌刻，意思：雕刻，符合语境，恰当；余音绕梁：原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回

旋，后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味，不合语境，不恰当；

C:不卑不亢：意思：既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当，不合语境，不恰当；铸造：

把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件，不合语境，不恰当；雕琢，意思：指过分地

修饰(文字、语言);对某事物修改使其更为完善，