事件的独立性课件-高一上学期数学北师大版.pptx

7.4事件的独立性

学习目标1.结合有限样本空间，了解两个随机事件独立性的含义，体现数学抽象能力（重点）2.结合古典概型，利用独立性计算概率，体现数学计算能力（重难点）

新课导入从一副扑克牌中抽一张牌，记录花色后，再把它放回牌堆，然后抽第二张.事件A:第一次抽到红桃，事件B:第二次抽到红桃.考虑下面的例子：因为第一次抽的牌被放回了，牌堆恢复了原样，所以第一次的结果完全不影响第二次抽到红桃的概率.思考一下：这两个事件有什么关系？

新课学习分析下面的例子：探究1：在试验E5“连续抛掷一枚均匀的骰子2次，观察每次掷出的点数”中，设事件A表示“第一次掷出1点”，事件B表示“第二次掷出1点”.(1