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2025-2026学年崇州市某小学六年级上学期语文第二单元复习试卷(人教版)
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
língshǎnhuīhuángyínyuègāoshēn
________________________________________________
xīnxīnǎonūnzhēnzhìyáoyàng
________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)勉强(qiǎngqiàng)(2)参差不齐(cēncēn)(3)教诲(huìhuǐ)(4)汹涌澎湃(xiōngxiōng)
3.判断下列词语的感情色彩,用“√”标出。(6分)
(1)兴高采烈(√)(2)垂头丧气()(3)心平气和(√)(4)凶狠()
4.填空。(10分)
(1)学习了《草原》一文,我感受到了____________________的草原风光和____________________的蒙古族人民。
(2)《草原》的作者是____________________,课文选自他的____________________。
(3)在《草原》中,作者用“____________________”和“____________________”这两个词语描绘了草原的美丽景色。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。(20分)
草原上的清晨是宁静而美丽的。太阳刚刚升起,草原上的露珠就像珍珠一样闪闪发光。远处,几只小鸟在树枝上欢快地歌唱。草原上的牧民们早已起床,开始了一天的劳作。他们赶着牛羊,走在弯弯曲曲的小路上。孩子们在草原上奔跑玩耍,欢声笑语回荡在草原上空。
(1)短文主要描写了什么?(4分)
________________________________________________
(2)短文中描写了哪些景物?(6分)
________________________________________________
(3)短文中表达了作者怎样的感情?(4分)
________________________________________________
(4)用“____”画出描写草原上清晨宁静美丽的句子。(6分)
________________________________________________
2.阅读古诗,回答问题。(20分)
《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗的作者是谁?(4分)
________________________________________________
(2)诗中描写了哪些景物?(6分)
________________________________________________
(3)诗中表达了诗人怎样的感情?(4分)
________________________________________________
(4)用“____”画出描写诗人思乡之情的句子。(6分)
________________________________________________
三、作文(30分)
题目:我的家乡
要求:1.内容具体,语句通顺。
2.不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。
灵闪辉煌音乐高深
心细挠扭真挚摇扬
2.选择正确的读音,用“√”标出。
(1)勉强(qiǎng√)(2)参差不齐(cēn√)(3)教诲(huì√)(4)汹涌澎湃(xiōng√)
3.判断下列词语的感情色彩,用“√”标出。
(1)兴高采烈(√)(2)垂头丧气(×)(3)心平气和(√)(4)凶狠(×)
4.填空。
(1)学习了《草原》一文,我感受到了一碧千里、翠色欲流的草原风光和热情好客的蒙古族人民。
(2)《草原》的作者是老舍,课文选自他的《草原》。
(3)在《草原》中,作者用“一碧千里,翠色欲流”和“小丘的线条是那么柔美”这两个词语描绘了草原的美丽景色。
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。
(1)短文主要描写了草原上清晨宁静而美丽的景色。
(2)短文中描写了露珠、小鸟、牧民、牛羊、孩子们等景物。
(3)短文中表达了作者对草原的热爱之情。
(4)草原上的清晨是宁静而美丽的。太阳刚刚升起,草原上的露珠就像珍珠一样闪闪发光。
2.阅读古诗,回答问题。
(1)这首诗的作者是李白。
(2)诗中描写了明月、地上霜、月亮等景物。
(3)诗中表达了诗人思乡之情。
(4)举头望明月,低头思故乡。
三、作文(30分)
题目:我的家乡
要求:1.内容具体,语句通顺。
2.不
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