综合解析人教版八年级物理上册第6章质量与密度专题测评练习题(含答案解析).docxVIP

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人教版八年级物理上册第6章质量与密度专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是

A.若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码

B.若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码

C.若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母

D.若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动

2、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是:

A.同种物质的质量跟体积的比值与质量无关;

B.同种物质的质量跟体积的比值与体积有关;

C.同种物质的质量跟体积的比值相同;

D.不同物质的质量跟体积的比值不同.

3、在用托盘天平测质量的过程中,为了使横梁平衡,可采用的正确方法是(??)

A、可以增减砝码,使天平重新平衡???B、可以调节平衡螺母,使天平重新平衡

C、可以移动游码,使天平重新平衡???D、可调换物体与砝码的位置,使天平重新平衡

4、用已经调好的托盘天平称物体的质量时,下列几种做法中,不正确的是哪个?(???)。

A.估计被测物体的质量,然后在右盘中从大到小添加或更换砝码

B.当把最小的砝码放入右盘时嫌多,而取出该砝码又嫌少时,可移动游码

C.当发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时,可调节横梁上的螺母

D.如不小心使实验桌发生明显的抖动,应重新调节平衡后再称质量

5、一把使用多年的菜刀,没有发生变化的量是(???)。

A.形状???B.体积???C.质量???D.密度

6、下列说法中正确的是(???)。

A.因为密度是物质的性质,所以不论在什么情况下物质的密度都不会变

B.在密度单位中,g/cm3比kg/m3大

C.物体里所含物质越多,它的密度一定越大

D.体积越小的物体,它的密度一定越大

7、甲物质的密度是乙物体的2倍,乙物体的质量是甲物体的2倍,则甲物体的体积是乙物体的体积的(???)

A.4倍??????B.2倍??????C.0.25????D.0.5

8、影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料

A.不导电???B.体积大???C.质量小??D.密度小

9、甲、乙两个物体的质量之比1∶3,体积之比是2∶5,则它们的密度之比是

A.5∶6???B.6∶5???C2∶15????D.15∶2

10、下列现象中,物质的密度发生变化的是(???)。

A.一杯水倒掉一半????B.一块铁磨损了一半

C.一块玻璃打碎了????D.粗铜丝变成细铜丝

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、把一枝蜡烛点燃一会儿后,这枝蜡烛的质量将??。

2、有空心的铜球、铁球、铝球各一个,它们的质量和体积都相同。那么,这三个球中,空心部分最大的是?球。

3、在一个标准大气压下,冰水共存的温度是????0C,如果冰化成水,其密度将???(填“变大”“变小”或“不变”)

4、质量相同的甲、乙两物体,若体积之比是2∶5,则密度之比是____.

5、“鲁花”牌花生油的密度为0.94×103/m3,其物理意义是???????。

6、若将打气筒的出气口封住,将活塞下压的过程中,被封住空气的质量、体积和密度三个量中,不变的量是???___,变小的量是???____,变大的量是???____。

7、位于北京人民大会堂旁的国家大剧院是高新科学技术和时代美感完美结合的产物,该建筑的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固,设计者选择了钛金属板作主材,这主要是因为钛的密度????,硬度????。(两空均选填:“大”或“小”)

8、如图所示,天平所测物体质量为____g,若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后,要使天平横梁再次平衡,应在____盘中增加______g的物体.

9、测石块密度实验中用________测石块质量,用_______测石块体积

10、水的密度是1.0×103?kg/m?3,读作______,表示的意义是________.

三、计算

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