高二上学期第一次月考语文试卷汇编：文言文阅读试卷及答案.docxVIP

高二上学期第一次月考语文试卷汇编：文言文阅读试卷及答案

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第一部分文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第1～7题。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

今秦师临周而求割地，此行也，必无幸矣。夫以一弱燕之存，而面刺大楚之背，虽幸免于今，犹不知忌也。此游说之徒，非有安秦之心也，特欲以强燕为名，以恐秦耳。使天下之国皆效之，则秦必灭矣。夫以秦之强，而天下莫之能加也；以燕之弱，而攻之，岂可得哉？

故曰：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言虽小，可以喻大。今王鼓乐之，今夕何夕，既见君子，于此乐矣。今王田猎于此，则如使士卒左射以右，右射以左，中者释弓矢，获者歌呼。若此者，何异于以刃锯牙而争也？

昔者庄生云：“以瓦注者巧，以钩注者惮，以黄金注者殙。”其于利，一也；其于内，一也。所求深，所获亦深；所求远，所至亦远。若以土石为爪牙，以胶漆为唇吻，以刍豢为衣服，以日夜为作息，以水火为饮啄，则其为人亦庶几乎！今王鼓乐之，今夕何夕，既见君子，于此乐矣。今王田猎于此，则如使士卒左射以右，右射以左，中者释弓矢，获者歌呼。若此者，何异于以刃锯牙而争也？

燕雀处堂，子母相哺，自以为安。彼甘虫食，终岁不饥；肥脂盈身，以长其命。此则燕雀之乐处也。然而独不知堂之将倾也。夫以一燕之乐，而不知堂之将倾，则人主之患亦犹是也。

1.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)誉之曰：“吾盾之坚，______也。”

(2)于物无不陷也：______，无不______。

(3)或曰：“以子之矛，陷子之盾，______？”

(4)此行也，______幸矣。

(5)使天下之国皆效之，______灭矣。

(6)以地事秦，犹抱薪救火，______不灭。

(7)若以瓦注者巧，以钩注者______。

(8)以胶漆为唇吻，______为衣服。

(9)彼甘虫食，______不饥。

(10)此则燕雀之乐处也。______不知堂之将倾。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

(2)今秦师临周而求割地，此行也，必无幸矣。

(3)使天下之国皆效之，则秦必灭矣。

(4)以瓦注者巧，以钩注者惮，以黄金注者殙。

3.第2段中，作者认为游说之徒“以强燕为名，以恐秦”的目的是什么？结合全文，简要分析作者的观点。

4.第3段引用庄生的话，意在说明什么道理？作者将“爪牙”、“唇吻”、“衣服”、“作息”、“饮啄”与“土石”、“胶漆”、“刍豢”分别类比，想表达什么？

5.第4段描述了燕雀的生活状态，作者这样写的用意是什么？

6.第5段再次引用庄生的话，并描绘燕雀之乐，结尾指出“独不知堂之将倾”，结合全文，分析作者借此想要警示君王什么？

7.这篇文章运用了类比、对比等多种论证方法，试结合具体内容，分析作者是如何说服读者接受其观点的。

第二部分文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第8～12题。

管仲夷吾者，颍上人也。少时，与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫，尝耕于莒，鲍叔赎之；鲍叔得邑，分与管仲。鲍叔曰：“吾多行不义之事，以吾多财，辟人于君；以吾贫，窃君之禄，与管仲皆不能自脱于罪。今幸得脱于罪，吾欲以取履易之，虽吾不欲，吾岂敢害贤者哉！”管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利，多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事而大败，鲍叔不以我为愚，知我疾也；吾尝三战而三走，鲍叔不以我为怯，知我皆有勇也；公子纠与我友，鲍叔不以我为不仁，知我疾之也；生我者父母，知我者鲍叔也。”鲍叔既进管仲，管仲于是以相齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。夷吾所居国国重，不可失也。”公曰：“夷吾非吾仇邪？”对曰：“臣不以为仇。臣欲君之亟先知士也。昔齐桓公尝与管仲有仇，然以鲍叔举之，故国霸，身有事君之名。”公曰：“吾且以为卿，孰可以与易之？”管仲曰：“隰朋、宾胥无、隰侯、宾伯，皆贤人也，国君在则不可失也。”

管仲既用，任政于齐，齐国大治。及管仲死，鲍叔牙曰：“吾今死，且无以报吾君；吾欲以死报生也。”遂自杀。

8.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)少时，与鲍叔牙______，鲍叔知其贤。

(2)管仲贫，尝耕于莒，鲍叔______之。

(3)鲍叔得邑，______与管仲。

(4)以吾贫，窃君之禄，