重难点解析鲁科版九年级物理下册物态变化同步训练练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽的温度范围。利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品，如图所示。关于玻璃的这个性质，下列说法中正确的是（）

A．玻璃是晶体，熔化时有确定的温度

B．玻璃是非晶体，熔化时有确定的温度

C．玻璃是晶体，熔化时没有确定的温度

D．玻璃是非晶体，熔化时没有确定的温度

2、室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，以下关于温度计示数的变化说法正确的是的是（）

A．减小 B．保持不变

C．先减小再增大，后保持不变 D．先增大再减小，后保持不变

3、图所示情景中，涉及的物态变化放热的是（）

A．人刚从水中出来，感觉特别冷

B．夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气”

C．冬季，堆在户外的雪人逐渐消融

D．夏天，晾晒的湿衣服逐渐变干

4、热现象在一年四季随处可见，下列物态变化中属于吸收热量的是()

A．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜

B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”

C．初春，湖面上的薄冰层开始熔化

D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现“冰花”

5、如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是（）

A．(1)（2） B．(1)（3） C．(2)（3） D．(3)（4）

6、如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景。对于这两种“白气”的解释，下列说法中正确的是（）

A．两种白气都是水蒸气发生汽化形成的

B．壶嘴里冒出的白气是水蒸气

C．两种白气都是水蒸气发生液化形成的

D．雪糕周围的白气是升华形成的

7、如图，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，同时观察易拉罐的下部和底部会出现白霜。下列说法正确的是（）

A．冰与盐水混合物的温度等于0℃

B．冰与盐水混合物的温度高于0℃

C．实验过程中发生了凝固和升华现象

D．实验过程中发生了熔化和凝华现象

8、下列现象对应的物态变化及吸（放）热情况正确的是（）

A．春天，早晨天空中出现的雾-----汽化、放热

B．夏天，洒在地板上的水很快干了-----蒸发、吸热

C．秋天，早晨草叶上出现的露珠----液化、吸热

D．冬天，湖面的水结成冰----凝华、放热

9、下列做法能减慢蒸发的是（）

A．将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内

B．用风筒吹干湿头发

C．用扫帚摊开篮球场地的积水

D．在通风处晾衣服

10、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是（）

A．这种物质是晶体，其熔点为

B．在BC段，该物质处于固液共存状态

C．在BC段，该物质吸收热量但温度不变

D．该物质熔化用了10分钟，之后该物质处于液态

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，盐使冰的熔点0℃（选填“低于”、“高于”），该白霜的形成是现象（填物态变化名称），在形成白霜的过程中会热量（选填“吸收”、“放出”）

2、有一支温度计，刻度均匀但不准确，将它放入冰水混合物中，温度应该是℃，但它示数是6℃，放入1标准大气压下的沸水中，温度应该是100℃，但它的示数是96℃，若它的示数是42℃时，实际温度是℃．

3、电冰箱是常用的家用电器，小明同学想了解家里冰箱的温度，他用温度计先测量家里的室温，温度计示数如图甲所示，再用温度计测量冰箱冷冻室的温