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4.3第1课时列方程解应用题的一般步骤;1.能用一元一次方程解决简单的实际问题,体会方程方法与算数方法的异同;;;审:审题,分析题中已知量,未知量,明确他们之间的关系.;;列方程的方法和算数的方法异同点:;?;2.解决实际问题“某班原分成两个小组进行课外体育活动,第一小组26人,第二小组22人,根据学校活动器材的数量,要将第一小组的人数调整为第二小组的一半,应从第一小组调多少人到第二小组?”时,若设应从第一小组调x人到第二小组,依题意可得
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