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基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究开题报告
二、基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究中期报告
三、基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究结题报告
四、基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究论文
基于人工智能的高中英语听说能力培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化深度发展与教育信息化2.0时代交汇的背景下,英语作为国际交流的核心载体,其听说能力的培养已成为高中英语教育的核心议题。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“语言能力”列为
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