2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考及答案详解（全国通用）.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考

第一部分单选题(100题)

1、政府通过行政权力对企业与个人的经济活动实施干预和管制，这对市场竞争的作用产生了妨碍，进而为少数拥有特权者创造了获取超额收入的机会。在行政管理学中，谋求这种权力以获取利益的行为被称作（）。

A.设租

B.黄金分割

C.“搭便车”

D.寻租

【答案】：D

【解析】政府运用行政权力干预和管制经济活动，妨碍市场竞争并创造少数特权者取得超额收入机会，而谋求这种权力以获利的行为，在行政管理学上被称为寻租。设租是指权力拥有者利用权力设置租金，引导寻租行为的发生，与题目中谋求权力获利的核心意思不同；黄金分割是一种数学比例关系，与行政管理学中因行政权力获利的行为无关；“搭便车”是指不付出成本而坐享他人之利的行为，也不符合谋求行政权力获利的描述。所以答案是寻租。

2、数列6,12,24,48,96,()中的下一项是多少？

A.100

B.120

C.192

D.192

【答案】：C

【解析】这是一个等比数列，每一项都是前一项的2倍。因此，下一项是96的2倍，即192。

3、根据《民法典》关于“收养关系”的规定，符合条件的收养人，收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人，可以收养几名？（）

A.1名

B.2名

C.3名

D.不受限制

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千一百条规定，无子女的收养人可以收养两名子女；有子女的收养人只能收养一名子女。收养孤儿、残疾未成年人或者儿童福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人，可以不受前款和本法第一千零九十八条第一项规定的限制，即不受收养人数的限制。因此符合条件的收养人收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人时，收养人数不受限制。

4、可重复使用火箭的技术优势是什么？

A.降低发射成本

B.减少发射频率

C.提高发射安全性

D.以上都是

【答案】：D

【解析】可重复使用火箭的技术优势包括降低发射成本、减少发射频率和提高发射安全性。

5、某公司2018年销售额为200万元，2019年销售额为250万元，则2019年销售额的增长率为多少？

A.20%

B.25%

C.30%

D.35%

【答案】：A

【解析】2019年销售额增长率=(250-200)/200*100%=25%

6、若一组数据为2,4,6,8，则其几何平均数为多少？

A.4

B.4√2

C.6

D.8√2

【答案】：B

【解析】几何平均数的计算公式为所有数据的乘积的n次方根，其中n为数据的个数。因此，这组数据的几何平均数为√(2×4×6×8)=4√2。

7、债转股是指国家组建金融资产管理公司，收购银行的不良资产，将原来银行与企业之间的债权债务关系转变为金融资产管理公司与企业之间的控股（或持股）与被控股的关系，债权转为股权后，原来的还本付息转变为按股分红。下列关于债转股的说法正确的是（）。

A.保障国有资产在国民经济中占主体地位

B.盘活银行资产，提高银行信用和活力

C.加强债权银行对负债企业的约束和监管

D.金融资产管理公司参与企业经营，加快国有企业改革

【答案】：B

【解析】债转股是国家组建金融资产管理公司，收购银行不良资产，将银行与企业的债权债务关系转变为金融资产管理公司与企业的控股（或持股）与被控股关系，债权转为股权后，还本付息变为按股分红。首先，在国民经济中占主体地位的是公有制经济，而非国有资产，债转股主要是对不良资产的处理，并不能保障国有资产在国民经济中占主体地位。其次，债转股能够将银行的不良资产转化为对企业的股权，这有助于盘活银行的存量资产。银行不良资产的减少，能使银行的资产质量得到改善，进而提高银行的信用水平。银行信用提升后，其在市场上的竞争力和活力也会相应增强。再次，债转股后，原来的债权银行将债权转让给了金融资产管理公司，对负债企业的约束和监管主体发生了变化，并非加强了债权银行对负债企业的约束和监管。最后，金融资产管理公司参与企业的控股或持股，但并不直接参与企业的具体经营活动，其目的主要是解决银行的不良资产问题，并非是加快国有企业改革。综上所述，正确的说法是债转股可以盘活银行资产，提高银行信用和活力。

8、某公司过去五年的年度销售额如下表所示。哪一年销售额增长最快？

A.2016年

B.2017年

C.2018年

D.2019年

【答案】：C

【解析】根据表格数据，2018年的销售额增长最快，从1000万元增长到1500万元。

9、一个圆的周长是12π，这个圆的直径是多少？

A.6π

B.12

C.24

D.36

【答案】：B

【解析】圆的周长公式是C=πd，所以d=C/π=12π/π=1