2025年国考行测真题及解析附参考答案详解（黄金题型）.docxVIP

2025年国考行测真题及解析

第一部分单选题(100题)

1、定义“汽车是交通工具”中，种差是什么？

A.交通工具

B.汽车

C.运输工具

D.机械

【答案】：C

【解析】在定义“汽车是交通工具”中，种差是“运输工具”。

2、行政监督作为行政管理活动的重要组成部分，应遵循一定原则。以下不属于行政监督原则的是（）。

A.经常性原则

B.平等性原则

C.强制性原则

D.有效性原则

【答案】：C

【解析】行政监督是行政管理活动的重要组成部分，它有一些应遵循的原则。经常性原则是行政监督的重要原则之一，因为行政管理活动是持续进行的，只有经常开展监督，才能及时发现和纠正行政管理过程中出现的问题，保证行政活动的正常运行。平等性原则也属于行政监督原则，在行政监督过程中，所有监督对象都应受到一视同仁的对待，不能因为身份、地位等因素而有差别待遇，确保监督的公平公正。有效性原则同样是行政监督的原则，监督的目的是为了提高行政效率、保证行政目标的实现，所以监督活动必须是有效的，能够切实发现和解决问题。而强制性原则并不是行政监督的原则，行政监督主要是通过检查、审查、调查等方式来规范行政行为，并非依靠强制力来开展，它更强调的是对行政活动的规范和引导，以保证行政活动依法、合理进行。所以不属于行政监督原则的是强制性原则。

3、管理者的首要职能是（）。

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织

【答案】：A

【解析】管理者的职能主要有计划、组织、领导、控制等。计划是对未来活动进行预先的行动安排，它为组织活动的方向、目标以及实现途径等做出规划，是管理活动的起点，其他职能都是在计划的基础上进行展开。没有计划，组织、领导、控制等活动就没有明确的目标和方向，也就无法有效地实施。所以管理者的首要职能是计划。

4、定义判断题是指通过给定的定义来判断某个概念或事物是否属于该定义的范畴，以下哪个选项是定义判断题的正确特征？

A.需要复杂计算

B.需要逻辑推理

C.需要专业知识

D.需要大量记忆

【答案】：B

【解析】定义判断题的核心在于逻辑推理，通过给定的定义来判断某个概念或事物是否符合该定义的范畴。

5、（）被称为“近代科学之父”。他通过实验总结出自由落体定律、惯性定律等，推翻了亚里士多德物理学中的诸多臆断，为经典力学奠定了基础。

A.阿基米德

B.哥白尼

C.伽利略

D.牛顿

【答案】：C

【解析】本题主要考查对“近代科学之父”相关知识的了解。首先分析选项提及的人物及其主要贡献：-阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家、力学家，享有“力学之父”的美称，他在浮力原理、杠杆原理等方面有卓越成就，但并不是“近代科学之父”，也未总结出题目中所提到的自由落体定律、惯性定律等。-哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家，他提出了日心说，否定了教会的权威，改变了人类对自然对自身的看法，但他主要贡献在天文学领域，并非总结出自由落体定律、惯性定律等奠定经典力学基础之人。-伽利略从实验中总结出自由落体定律、惯性定律等，推翻了亚里士多德物理学的许多臆断，奠定了经典力学的基础，被称为“近代科学之父”。-牛顿是英国著名的物理学家，在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了运动三大定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系，但他不是最早从实验中总结出自由落体定律、惯性定律并被称为“近代科学之父”的人。综上，答案为伽利略。

6、某商品的成本是80元，售价是110元，销售了110件。问总盈利是多少？

A.2200元

B.3300元

C.4400元

D.5500元

【答案】：B

【解析】每件商品的盈利是110-80=30元。总盈利是30*110=3300元。

7、儒家八派分化对后世产生了哪些影响？

A.促进了学术繁荣

B.导致了思想分裂

C.影响了政治制度

D.丰富了文化内涵

【答案】：A

【解析】儒家八派分化对后世产生了深远影响，促进了学术繁荣，丰富了中国的思想文化。

8、实行“普遍征收、级差调节”征收原则的税种是（）。

A.营业税

B.消费税

C.关税

D.资源税

【答案】：D

【解析】本题可根据各税种的征收原则来进行分析。首先来看营业税，营业税通常是对在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人，就其所取得的营业额征收的一种税，它并非实行“普遍征收、级差调节”的征收原则。消费税是在对货物普遍征收增值税的基础上，选择少数消费品再征收的一个税种，主要是为了调节产品结构，引导消费方向，保证国家财政收入，也不是按照“普遍征收、级差调节”原则征收。关税是指一国海关根据该国法律规定，对通过其关境的进出口货物征收的一种税收，其征收主要是基于国家的对外贸易政策、保护国内产业等目的，并非“普遍征收、级差调节”。资源