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鲁科版九年级物理下册物态变化章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列做法能减慢蒸发的是()
A.将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内
B.用风筒吹干湿头发
C.用扫帚摊开篮球场地的积水
D.在通风处晾衣服
2、如图所示,蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架,把装有粽子的盘子放在上方,如图甲。粽子蒸好后打开锅盖,看到锅盖内表面有许多小水珠。熄火一会儿,发现锅中的水被“吸入”碗内(如图乙)。下列说法正确的是()
A.开盖后,锅盖内的小水珠由锅中的水蒸气遇到“冷”锅盖放出热量液化而来
B.开盖后,锅盖内的小水珠由空气中的水蒸气遇到“热”锅盖吸收热量液化而来
C.图乙,水会被“吸入”碗内是因为外界大气压变大,把水“吸入”碗内
D.图乙,水会被“吸入”碗内是因为碗中的气体压强增大,把水“吸入”碗内
3、如图是市场上出售的一种网红食品——分子冰激凌,其制作过程非常简单。
①将沸点为-196℃的液氮倒入容器中,液氮瞬间消失不见;
②冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌;
③分子冰激凌周围“烟雾缭绕”;
④吃到嘴里的冰激凌解暑降温。
对这四个过程包含的物态变化解释正确的是()
A.①的形成过程属于升华现象
B.②的形成过程与霜的形成过程一致
C.③中看到的“烟雾”是空气中的水蒸气
D.④中冰激凌在嘴里解暑降温的过程是一个吸热的过程
4、下列现象对应的物态变化及吸(放)热情况正确的是()
A.春天,早晨天空中出现的雾-----汽化、放热
B.夏天,洒在地板上的水很快干了-----蒸发、吸热
C.秋天,早晨草叶上出现的露珠----液化、吸热
D.冬天,湖面的水结成冰----凝华、放热
5、下列估测中,最接近生活实际的是()
A.成年人步行的速度约为15m/s
B.洗热水澡时人感觉舒适的水温约为42℃
C.液晶电视机的工作电流约为5A
D.成都市的大气压约为76mmHg
6、如图所示的四种现象中,属于液化的是()
A.冰冻的衣服晾干
B.树枝上的霜
C.草叶上的露珠
D.湿手被干手器烘干
7、小明自制了一支如图所示的温度计,想更准确的测量温度,他采取了以下改进措施,方法不当的是()
A.玻璃瓶的容积做得较大 B.玻璃瓶的外壁做得较薄
C.玻璃管做得更长 D.玻璃管的内径做得更细
8、甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()
A.甲、乙都是非晶体
B.第6min甲物质的状态是固液共存态
C.甲的熔点比乙的熔点高
D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变
9、学校在预防新冠肺炎期间,要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是()
A.体温计的量程是35°C~45°C
B.体温计的分度值是1°C
C.检测某同学体温是39.8℃,该同学体温正常
D.体温计的工作原理是液体的热胀冷缩
10、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是()
A.“白露”节气,露的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、人工降雨有三种常用方法,其中之一是向云层中播撒冷却剂,如用飞机在适当的云层中播撒干冰,干冰(填物态变化名称)吸收大量的热,使云中的小冰晶增多、小水滴增大,从而形成降雨。如图甲所示,是一种美食的呈现方式,端上餐桌前,向食品周边倒上一些液氮,液氮急速,使得空气中的水蒸气液化形成了云雾笼罩的效果。如图乙所示是美丽的雾凇(俗称树挂),它是空气中过饱和的水蒸气后附着在树枝上形成的。
2、我们日常使用的气体打火机里的丁烷、液化石油气均是使用的方法使其液化的。寒冷的冬夜,窗户的玻璃上会出现冰花,这是水蒸气而成的。
3、伽利略发明了世界上第一支温度计。一根玻璃管一端敞口,另一端带有核桃大的玻璃泡,经过一定的操作后,把敞口端竖直插入液体槽中,在玻璃泡里封闭一定的质量气体,利用气体热胀冷缩的性质来测量温度
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