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2025年辽宁省沈阳市沈河区中考二模物理与化学试卷-初中化学
一、选择题
(★)1.下列关于空气的说法中,正确的是
A.按质量计算,空气中含有氮气,含有氧气
B.空气是成分固定不变的气体
C.空气是一种十分重要的自然资源
D.空气被压缩时体积变小主要是因为分子大小发生了改变
(★★★)2.“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写正确的是
A.两个氧原子
B.2个氨分子
C.铁离子
D.五氧化二磷
(★★)3.关于如图所示两个实验,下列说法正确的是
A.在图1中,氢气与氧气的质量比约为2:1
B.在图1中,点燃a气体前需要检验其纯度
C.在图1中,与玻璃管b相连的是电源的负极
D.在图2中,氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
(★★★)4.服用葡萄糖酸锌可以给人体补锌,下列关于的说法不正确的是
A.由四种元素组成
B.H、O元素的质量比为
C.O元素的质量分数最大
D.O、Zn元素均为人体必需的微量元素
(★★★)5.科学家最新发现,将树木纤维素炭化后,再通过简单的化学反应即可转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.纤维素属于有机化合物
B.催化剂在反应前后的性质不变
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为1:1
D.该反应属于复分解反应
(★★)6.我国西汉彩绘雁鱼青铜釭灯及其示意图如图所示。釭灯是带导烟管的灯,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体,可减少室内烟炱,具有实用性、艺术性和科学性。下列说法正确的是
A.制作釭灯使用的青铜属于合成材料
B.制作灯芯的材料着火点应比灯油的着火点高
C.当看到大量黑烟产生时,应调小进风口
D.雁体的水可吸收燃烧产生的烟气,减轻空气污染
(★★★)7.下列实验设计能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
测定溶液的pH
验证分子运动
验证Ag、Cu的金属活动性顺序
测定空气中氧气的含量
实验设计
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)8.下列与金属有关的说法正确的是
A.合金的熔点一般比组成它们的纯金属更低
B.钢中的含碳量高于生铁中的含碳量
C.废旧电池深埋地下,不会对环境造成污染
D.铁矿石在地壳中含量最丰富,可以无限开采
(★★★)9.实验小组的同学对氢氧化钠的化学性质进行如图探究,在试管里分别取适量的NaOH溶液后,再滴加不同物质(如图),以下说法正确的是
A.A试管中现象为溶液变为蓝色
B.B试管中发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+NaSO4
C.向反应后的C试管中滴加酚酞试剂,溶液一定为无色
D.向反应后的D试管中加足量稀盐酸,一定有气体产生
(★★)10.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
加水,感知试管外壁温度
B
鉴别棉纤维和羊毛纤维
灼烧、闻气味
C
除去氯化钠中少量的硝酸钾
溶解、过滤、蒸发
D
除去铜粉中的少量铁粉
加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
二、实验题
(★★★)11.实验是学习化学的重要途径。
(一)气体的制取
(1)仪器:图1中①的名称是_________。
(2)制取:若用高锰酸钾制取氧气,需选用图1中的装置组合是_________(填字母)。
(3)收集:收集氢气时可选用图1的C或D装置,说明氢气具有的物理性质是_________。
(4)应用:图2是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从小孔喷出,使船前进。
①小船能前进,其中的反应原理是_________(用化学反应方程式表示);
②使小船加速前进,可采取的方法是_________。
(二)溶液的配制
已知图3是NaCl和KNO3的溶解度信息。在60℃时,分别取XgNaCl和KNO3固体进行如图4的实验,每步均充分溶解,现象如图所示。
(5)配制60℃时的甲溶液,能够加快固体溶解的方法是______(答出一点即可);
(6)根据上述所给信息及相关实验图示分析:
①状态1的乙烧杯中为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②加入甲烧杯中的固体是_________(填“NaCl”或“KNO3”),X的取值范围是_________。
三、填空与简答
(★★★)1
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