[24096595]6.3.1 二项式定理(大单元教学课件)(共33张PPT)(人教A版2019选择性必修第三册).pptxVIP

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人教A版(2019)选择性必修第三册第六章计数原理6.3.1二项式定理

目录学习目标01情景导入02新知探究03课本例题0405课本练习06题型探究方法归纳0807课本习题课堂小结

学习目标1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.通过经历二项式定理的探究过程,体验“归纳、猜想、证明”的数学发现过程,提高自己观察、分析、概括的能力,以及“从特殊到一般”、“从一般到特殊”等数学思想的应用能力。

2.组合数公式:1.排列数公式:其中m,n∈N*且m≤n,规定3.组合数性质:情景导入

新知探究

下面我们对上述猜想的正确性予以说明.

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