难点解析-鲁科版九年级物理下册物态变化同步训练练习题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、夏天，打开电风扇，人感到凉快，这是因为（）

A．电风扇吹的是凉风

B．电风扇吹的风降低了周围的温度

C．电风扇吹的风带走了周围的热量

D．电风扇吹风加快了人身上汗液蒸发，汗液蒸发吸收了人体的热量，致冷作用

2、2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是（）

A．草叶形成“白霜”

B．冰雪遇暖消融

C．露的形成

D．冬天河水结冰

3、下列关于物态变化和对应解释中，正确的是（）

A．烧水时壶嘴冒“白气”是汽化现象

B．冬天的早晨树枝上出现的雾凇是凝华现象

C．人游泳上岸后感觉到冷是因为水汽化放热

D．北方冬天早晨玻璃上冰花的形成需要吸热

4、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）

A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热

B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热

C．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热

D．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热

5、小宇将冰水和热水分别装入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。过了一会，发现两只烧杯的杯壁上都有小水珠出现。以下说法正确的是（）

A．甲杯的水珠出现在内壁

B．乙杯的水珠出现在外壁

C．甲杯的水珠是冰水汽化后再液化形成的

D．乙杯的水珠是热水汽化后再液化形成的

6、如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲）。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图乙）。下列关于图像解读不正确的是（）

A．海波是一种晶体物质，熔点是48℃

B．海波的升温特点：前5min先快后慢，5~10min温度不变

C．海波的熔化时间是10min

D．第10min时海波与烧杯中水的温度达到相同

7、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）

A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的

C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上

D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地

8、图所示情景中，涉及的物态变化放热的是（）

A．人刚从水中出来，感觉特别冷

B．夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气”

C．冬季，堆在户外的雪人逐渐消融

D．夏天，晾晒的湿衣服逐渐变干

9、如图所示，图甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置，图乙是绘制的温度随时间变化的图象。则下列说法错误的是（）

A．安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行

B．用温度计测水的温度时，应按图甲中B方法读数

C．由图乙可知，水的沸点是97℃，且沸腾过程中温度不变

D．实验结束时，移开酒精灯，发现烧杯内的水立即停止沸腾

10、如图所示是某种物质发生物态变化过程中的温度与时间的关系图像，下列从图像中获得的信息正确的是（）

A．这种物质是非晶体 B．该图像是物质的熔化过程图像

C．该物质的熔点是50℃ D．在CD段，物质处于液态

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化特点。实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时水温为℃；图丙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知，水在沸腾的过程中不断吸热，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）水沸腾时大量气泡不断上升（选填“变大”或“变小”），到水面破裂开来，里面的（选填“空气”或“水蒸气”）散发到空气中。

2、干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上（填物态变化名称）形成水珠。之所以要把体温降到周