2025年人教版一年级数学下册计算方法与应用训练卷.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河北
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2025年人教版一年级数学下册计算方法与应用训练卷.docx

2025年人教版一年级数学下册计算方法与应用训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、口算。

1.30+40=()

2.60-20=()

3.25+30=()

4.80-50=()

5.18+40=()

6.35-10=()

7.44+20=()

8.70-30=()

9.12+50=()

10.50-15=()

11.27+8=()

12.56-7=()

13.65+15=()

14.90-60=()

15.33+30=()

16.42-20=()

17.19+40=()

18.80-48=()

19.38+25=()

20.75-35=()

二、判断。对的在括号里写“√”,错的写“×”。

1.48+35=83()

2.62-27=35()

3.33+47=80()

4.85-38=47()

5.交换加数的位置,和不变。()

6.减数比被减数小,差一定是0。()

7.100减去一个数,差一定比这个数小。()

8.计算加法时,要相同数位对齐。()

9.4个十和7个一组成的数是47。()

10.用2、5、8三个数字组成的最大两位数是852。()

三、竖式计算。

1.32+45=

_______

2.78-39=

_______

3.56+27=

_______

4.91-48=

_______

5.34+58=

_______

6.65-27=

_______

四、解决问题。

1.草地上原来有35只小兔,又来了28只,现在一共有多少只小兔?

列式计算:()

2.小红有65元,买一个故事书用了28元,还剩多少元?

列式计算:()

3.公交车上原来有40人,到站后下去15人,又上来10人,现在车上有多少人?

列式计算:()

4.两本故事书,一本有38页,另一本有27页,两本一共有多少页?

列式计算:()

5.妈妈买了3千克苹果,用了18元。平均每千克苹果多少钱?

列式计算:()

6.小明和小红一起跳绳,小明跳了45下,小红跳了52下。谁跳得多?多多少下?

列式计算:()

答:()

试卷答案

一、口算。

1.70;解析:整十数加整十数,只把十位上的数相加。

2.40;解析:整十数减整十数,只把十位上的数相减。

3.55;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

4.50;解析:整十数减整十数,只把十位上的数相减。

5.58;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

6.25;解析:两位数减整十数,个位上的数不变,用原来的个位数减去0。

7.64;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

8.40;解析:整十数减整十数,只把十位上的数相减。

9.62;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

10.35;解析:两位数减一位数,个位上的数不够减,从十位退1。

11.35;解析:两位数加一位数,个位上的数相加满10,向十位进1。

12.49;解析:两位数减一位数,个位上的数不够减,从十位退1。

13.80;解析:两位数加两位数,相同数位对齐,从个位加起,个位满10向十位进1。

14.30;解析:两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1。

15.63;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

16.22;解析:两位数减整十数,个位上的数不变,用原来的个位数减去0。

17.59;解析:两位数加整十数,把个位上的数与整十数的十位相加。

18.32;解析:两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1,十位也要减去退走的1。

19.63;解析:两位数加两位数,相同数位对齐,从个位加起,个位满10向十位进1。

20.40;解析:两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位退1。

二、判断。

1.√;解析:根据两位数加两位数的计算法则进行验算。

2.√;解析:根据两位数减两位数的计算法则进行验算。

3.×;解析:两位

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