2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考带答案详解（b卷）.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题往年题考

第一部分单选题(100题)

1、适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文文种是（）。

A.公告

B.通知

C.通告

D.通报

【答案】：C

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，符合题目中公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的要求。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。所以答案应选择适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的文种，即通告。

2、下列不属于中国民间传统节日的是（）。

A.春节

B.感恩节

C.端午节

D.中秋节

【答案】：B

【解析】该题主要考查对中国民间传统节日的认知。春节是中国最隆重、最热闹的传统节日，承载着丰富的文化内涵和传统习俗，有着悠久的历史。端午节源于上古先民择“飞龙在天”吉日拜祭龙祖、祈福辟邪，后因战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，人们亦将端午节作为纪念屈原的节日，是中国民间传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息，也是中国传统节日。而感恩节是美国和加拿大的重要节日，并非中国民间传统节日。所以答案选感恩节对应的选项。

3、下列属于公文期复用语的是（）。

A.“鉴于”

B.“请批准”

C.“同意”

D.“为谢”

【答案】：B

【解析】期复用语是公文中用于征询对方意见和答复对方询问的用语。“鉴于”一般用于引出事情的前提、原因等，不属于期复用语。“请批准”是请求性用语，用于向对方提出请求，并非专门的期复用语。“同意”是对对方询问或请求的答复，属于期复用语。“为谢”通常用于表示感谢，不属于期复用语。所以正确答案是表示答复的“同意”。

4、一个正方体的对角线长度为√30厘米，求这个正方体的体积？

A.27立方厘米

B.32立方厘米

C.36立方厘米

D.42立方厘米

【答案】：C

【解析】正方体的对角线长度计算公式为边长×√3，即边长×√3=√30厘米，解得边长为√10厘米。因此，体积为(√10)^3=10√10立方厘米。选项C为正确答案。

5、如果需要计算一个长方体的体积，已知长、宽、高分别为5cm、3cm、2cm，那么体积是多少立方厘米？

A.20cm3

B.30cm3

C.50cm3

D.60cm3

【答案】：D

【解析】长方体的体积公式是长×宽×高，所以体积=5cm×3cm×2cm=30cm3。选项D的60cm3不正确，正确答案应为30cm3。

6、等比数列的前两项分别是5和10，求该数列的第七项。

A.80

B.160

C.320

D.640

【答案】：B

【解析】公比为10/5=2，第七项为10*2^5=160。

7、找出以下数列的下一个数字：1,1,2,3,5,8,13,?

A.18

B.20

C.22

D.24

【答案】：A

【解析】这个数列是斐波那契数列，每个数字都是前两个数字的和。因此，下一个数字是8加13，即21。

8、2019年《政府工作报告》指出，要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施（）政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。

A.经济优先

B.农业优先

C.文化优先

D.就业优先

【答案】：D

【解析】本题可结合2019年《政府工作报告》的相关内容来进行分析。2019年《政府工作报告》明确指出，要正确把握宏观政策取向，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，实施就业优先政策，加强政策协调配合，确保经济运行在合理区间，促进经济社会持续健康发展。所以，正确答案应选择就业优先的内容，而经济优先、农业优先、文化优先并非2019年《政府工作报告》中所提及的与积极财政政策和稳健货币政策相配合的政策。

9、一个四棱锥被一个水平平面截断，截面形状是什么？

A.四边形

B.椭圆

C.矩形

D.圆形

【答案】：A.四边形

【解析】当一个四棱锥被一个水平平面截断时，截面形状是一个四边形。

10、一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的体积是多少？

A.100立方厘米

B.150立方厘米

C.200立方厘米

D.300立方厘米

【答案】：B

【解析】长方体的体积可以通过以下公式计算：长×宽×高=10厘米×5厘米×4厘米=200立方厘米。

11、公共服务评估中，如何确保评估结果的科学性？

A.采用科学的评估方法

B.使用科学的评估工具

C.进行科学的评估分析

D.以上都是

【答案】：D

【解析】公共服务评估中，确保评估结果的