2025国考北京统计局申论贯彻执行题库含答案.docxVIP

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2025国考北京统计局申论贯彻执行题库含答案.docx

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2025国考北京统计局申论贯彻执行题库(含答案)

一、公文写作类(共3题,每题20分)

要求:根据给定材料,完成指定公文写作任务,内容完整、格式规范、语言得体。

题目1(20分)

材料:

北京统计局某日发布《2024年北京市居民消费价格指数(CPI)报告》,显示CPI同比上涨3.2%,主要受食品、能源价格波动影响。报告同时指出,居民消费结构持续优化,服务性消费占比达55%,但部分中低收入群体感受到的生活成本压力较大。

任务:

假如你是北京市统计局工作人员,需就《报告》内容撰写一份《关于2024年北京市CPI走势及应对措施的函》,发送至市发改委、市财政局及各区统计局。要求:

1.概述CPI主要特征及影响;

2.提出针对性建议(如政策补贴、市场监管等);

3.严格按公文格式书写,标题、主送、正文、落款齐全。

答案1

《关于2024年北京市CPI走势及应对措施的函》

北京市统计局文件

统计函〔2024〕15号

市发展改革委、市财政局,各区统计局:

现将《2024年北京市居民消费价格指数报告》核心内容及应对建议函告如下:

一、CPI走势及影响

2024年北京市CPI同比上涨3.2%,其中食品价格上涨4.5%(受肉类、蔬菜价格波动影响),能源类价格上涨2.8%。服务性消费占比达55%,但中低收入群体(月收入低于6000元)消费负担指数上升12%,主要因房租、教育等刚性支出增加。

CPI上涨对民生、经济平稳运行带来双重影响:一方面,食品、能源价格上涨挤压企业利润空间;另一方面,低收入群体消费能力下降,可能引发社会焦虑。

二、应对建议

1.政策补贴:建议市财政局在“菜篮子”工程中增加专项补贴,对农贸市场实施临时价格干预;市人社局对低收入群体发放一次性生活补贴300元。

2.市场监管:市市场监管局需加强超市、加油站价格监测,严厉打击囤积居奇行为,确保能源、食品市场稳定。

3.数据共享:各区统计局需每周报送CPI异常波动数据至市统计局,建立“价格异常预警”机制。

请各单位结合实际抓好落实,并及时反馈执行情况。

北京市统计局(公章)

2024年5月20日

题目2(20分)

材料:

北京市统计局联合市文旅局开展“数字文旅统计”试点,通过大数据分析游客消费行为,发现短视频平台成为主要信息来源,但传统景区统计方法(如人工计数)存在滞后性。部分基层统计人员反映,新技术应用培训不足,导致数据采集效率低下。

任务:

以市统计局名义起草一份《关于推进数字文旅统计试点工作的指导意见》,面向全市文旅局及景区管理者,要求:

1.阐述数字统计的必要性;

2.提出具体实施路径(如平台搭建、人员培训);

3.强调数据安全与合规要求。

答案2

《关于推进数字文旅统计试点工作的指导意见》

北京市统计局文件

统计指导〔2024〕08号

各区文旅局、市属景区管理机构:

为提升文旅行业统计效能,现就数字文旅统计试点工作提出以下意见:

一、数字统计的必要性

传统统计方法无法实时反映游客流量、消费偏好等动态变化。例如,故宫博物院2024年“五一”期间通过“刷脸入园”系统采集到游客画像数据,显示80%游客通过抖音规划行程,但人工统计仅能滞后24小时提供数据。数字统计可缩短采集周期至30分钟,为政策制定提供精准依据。

二、实施路径

1.平台搭建:依托“京通文旅云”系统,整合景区摄像头、移动支付、社交平台数据,建立“三源数据融合”模型;

2.人员培训:市统计局年内举办3期“数字统计实操班”,重点培训基层人员数据清洗、可视化工具应用能力;

3.试点范围:优先覆盖石景山游乐园、怀柔慕田峪等10家景区,2024年底形成可复制方案。

三、数据安全要求

严格遵循《个人信息保护法》,游客画像数据仅用于行业分析,禁止商业售卖。需建立数据加密传输机制,确保涉密信息不外泄。

请各单位明确责任主体,于6月30日前报送试点计划。

北京市统计局(公章)

2024年5月15日

题目3(20分)

材料:

北京市统计局收到市民投诉,反映部分社区“双减”政策落实情况统计不透明,如“课后服务参与率”仅凭学校单方面上报,未覆盖家长真实意见。同时,统计部门发现基层报表填写存在“模板化”倾向,部分数据与实际情况不符。

任务:

撰写一份《关于规范社区教育统计工作的通知》,要求各区统计局联合街道办开展专项整改,内容需包括:

1.问题根源分析;

2.改进措施(如第三方评估机制);

3.监督考核办法。

答案3

《关于规范社区教育统计工作的通知》

北京市统计局文件

统计通知〔2024〕22号

各区统计局、街道办:

针对市民反映的社区教育统计问题,现就整改工作通知如下:

一、问题根源

1.数据采集单一化:仅依赖学校上报“双减”参与率,未纳入家长、第三方机构反馈;

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