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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
考试没考好反省检讨书(通用10篇)
考试没考好反省检讨书1
尊敬的老师:
您好!
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称
不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是某某分。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现
在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通
了。
谢谢x老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水
泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我
还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了
作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么
办。”现在想想真的很好笑,x老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困
生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们
在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,
上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复
习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失
败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次
我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
检讨人:
时间:
考试没考好反省检讨书2
尊敬的老师:
您好!
第1页共13页
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
此次的考试结束了,但看着自己在历史方面的成绩,我真的感到十分的抱
歉和惭愧。同在您的教导下,但我明知到自己在历史这门课上有许多的不足,
但在平时的学习中依旧没有用心。
我很清楚,您为了教导好我们的课程花费了很多的心思,但我却辜负了您
的付出和努力,给我们班级分数拖了后腿,对此我真的十分遗憾。
反思自己的历史学习,其实这也不是一天两天的事情了。我对历史课的兴
趣一开始就并不算太高,随着后来学习的复杂,在学习上渐渐的竟然出现了断
层的现象!现在想想,这也正是因为我在历史学习上的不重视,导致了在课堂
上的不专心。而成绩的下降和知识的断层,也以进一步的加强了这份影响,渐
渐形成了一个恶性的循环。
过去的历史课学习中,仔细反省,其实我有不少的问题和错误存在与自己
的行为中。
首先,在于我的思想问题。我知道自己不擅长历史,兴趣也并不高。但我
却没有认真的想过要改变自己,纠正自己的错误思想!这正是我犯下如今错误
的起点!也是最大的问题!
其次,是我的行为上的问题。作为一名学生,我却没有在课堂上履行自己
的职责,没能认真的学习老师为我们准备的课程,甚至还在历史课上做过其他
课程的作业。现在想来,这真的是非常糟糕的行为!这不仅严重影响了我的历
史学习,更是对老师十分不尊重的行为!
此外,我在历史的学习上还犯下过许多的错误问你题,仅仅因为自己的兴
趣不高就不去学习,这件事情本身就是十分错误的了!我是一名学生,本该以
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