强化训练人教版八年级上册物理机械运动《运动的描述》单元测评试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版八年级上册物理机械运动《运动的描述》单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是?

A．桥???B．河岸???C．水???D．岸上的树

2、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的：

A，船舱；?B，河水；?C，迎面驶来的船；?D，河岸上的树。

3、一辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动，一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。则热气球上的人以气球为参照物，看到汽车运动的轨迹为(???)

4、站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客，看到地面在上升，他选的参照物是

A．电梯???B．地面????C．商场建筑物????D．购物的顾客

5、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是

A．铁路边的树木??????B．小孩子的座位?

C．车厢里的流动服务车???D．铁轨

6、一位诗人写道：“……看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是?

A．河岸和行船?B．行船和河岸??C．都是行船???D．都是河岸

7、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是

A．迎面走来的行人??????B．路旁的树木

C．小红骑的自行车??????D．从身边超越的汽车

8、随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是;

A．以飞船为参照物航天员是静止的;???B．以地面为参照物航天员是静止的;

C．以火箭为参照物航天员是运动的;???D．以火箭为参照物飞船是运动的.

9、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的

A．路面?????????????B．路旁的电线杆

C．小明身边的座椅????????D．迎面而来的汽车

10、如图,长征系列运载火箭先后发射了50多颗我国自主研制的卫星，其中“东方红三号”是绕地心转动的通讯卫星。我们觉得同步卫星在空中静止不动，这是因为所选择的参照物是

A．太阳;???B．月亮;????C．地球;?????D．宇宙飞船.

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、苏州环太湖景区风光无限美．周末，小王和同学坐在行驶的游艇上游览太湖，若以游艇为参照物，小王是_______的；若以太湖大桥为参照物，小王是________的．

2、亚丁湾中国舰队护航途中，补给舰对驱、护舰进行综合补给。该过程中，若以补给舰为参照物，则驱、护舰是??的。

3、小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，卡车是向?运动的，如果以骑自行车的人为参照物，卡车是向??运动的。?(填“左”或“右”)可见，如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般也不一样，这就是????????。

4、小刚坐在行驶的汽车中．若以汽车为参照物，小刚是______的；若以地面为参照物，汽车是______的．

5、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以________为参照物的，“船高”是以_________为参照物的。

6、跳伞运动员在下落的过程中，以降落伞为参照物时跳伞运动员是_______。

7、传送带正在运送货物，若选择______为参照物，货物是静止的.

8、如图，小玉乘汽车去姥姥家度假，汽车正在平直的公路上行驶，小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向________运动；近处的小树相对于电线杆在向________运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做________时针运动。

9、某同学坐在汽车上，看到车窗外的树木在向后运动。这位同学是以_____为参考物的。

10、如下图，兰兰在商场乘自动扶梯上楼，以自动扶梯的扶手为参照物，她是_________的；若以商场内的大理石地面为参照物，她是_________的。

三、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、同学们都学过寓言“刻舟求剑”的故事，根据学过的内容回答下列问题

（1）根据船上的划线能不能找到掉到水里的剑？

（2）说出你的理由。

2、甲、