强化训练人教版九年级物理《内能》综合练习试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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强化训练人教版九年级物理《内能》综合练习试卷(含答案详解).docx

人教版九年级物理《内能》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知水和煤油的质量之比是,比热容之比是,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20℃,则初温是18℃的煤油的温度能升高到()

A.68℃ B.50℃ C.40℃ D.32℃

2、关于比热容,下列说法正确的是()

A.沙子的比热容小,所以沙漠地区昼夜温差大

B.北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是由于水的比热容较小

C.因为c水>c煤油,所以质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水的温度升得更高

D.比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关

3、下列说法,正确的是()

A.0℃的冰块,内能为零

B.内能不相等的两物体间一定会发生热传递

C.温度高的物体,内能一定大

D.发生热传递时,内能有可能从内能小的物体向内能大的物体转移

4、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()

A.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的

B.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力

C.把?0℃?的冰块加热熔化成?0℃?的水,其内能不变

D.用力搓手,手发热表明手的热量增加了手的内能

5、下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()

物质

煤油

比热容/()

4.2×103

2.1×103

2.1×103

0.88×103

0.13×103

A.不同物质的比热容一定不同

B.物质的物态发生变化,比热容不变

C.质量相等的铝和铅降低相同的温度,铝放出的热量更多

D.质量相等的水和煤油放出相同的热量,水降低的温度更多

6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()

A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多

C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

7、沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,这主要是因为()

A.c海水>c砂石 B.Q海水吸<Q砂石吸

C.m海水>m砂石 D.ρ海水<ρ砂石

8、关于内能的下列说法中,正确的是()

A.物体的温度越高,具有的热量越多

B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

C.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高

D.一块的冰熔化成的水,内能增加

9、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在温度﹣热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示,由此图得出下列结论中正确的是()

A.丙的质量比甲的质量大

B.丙的质量比甲的质量小

C.丙的比热容比甲的比热容大

D.无法判断

10、下列实例中,通过热传递的方法使物体内能增加的是()

A.用气筒给自行车胎打气,被压缩的气体温度升高

B.用锯锯木头,锯条会发烫

C.冬天,在房间内用暖气取暖,室内空气温度升高

D.冬天,两手相互摩擦,手感到暖和

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,是加热烤肠的情景,增加烤肠内能的方法是______;为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热,店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤,是因为石头的比热容比铁______。同时,同学们能闻到烤肠的香味,这是______现象。

2、原子是由位于中心的原子核和核外高速运动的______组成的,小原子核是由带正电的______和不带电的______组成。

3、走进医院就马上闻到一股刺鼻的酒精味,这说明________。把一滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,这杯水全变红了,这说明___________,把一个铜螺母紧紧地拧在一个铁螺丝上,几年后,在铁螺丝上有了铜分子,在铜螺母上有了铁分子。这说明________。综上所述,各个状态的物质分子都会扩散,扩散证明___________。

4、根据所学的物理知识完成表中①②③④计算,将数据的计算过程写在表格下面。

物质

吸收热量Q/J

比热容c/[J/(kg?℃)]

质量m/kg

初温t0/℃

末温t/℃

温度变化Δt/℃

2.52×103

4.2×1

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