强化训练鲁科版九年级物理下册物态变化章节测评试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图甲所示，是小坤“探究物质熔化规律”的实验装置，下列说法错误的是（）

A．图甲采用水浴法加热是为了使物质受热更快

B．图乙中温度计的示数为2℃

C．图丙中物质在AB段处于固态，该物质是晶体

D．图丙中物质在BC段吸收热量、温度不变

2、如图，抗疫医护人员在佩戴护目镜时，镜片常常会起雾而变得模糊，下列四个实例中的物态变化与此相同的是（）

A．蜻蜓身体上的露珠

B．瓜叶上的“霜降”

C．冰冻衣服变干

D．冰雪的消融

3、“水浴法”是一种常见的加热方式，它具有加热缓慢、均匀等优点。如图甲所示，橙橙同学用水浴法分别加热两种物质甲和乙，同时观察它们的物态。并根据记录的温度-时间数据绘制成如图乙所示的图像。根据她绘制的图像我们可以推测（）

A．t1时刻以后，甲物质一定在吸热

B．t1时刻以后，甲物质一定在发生物态变化

C．t1～t2时间内，乙物质一定在吸热

D．t1～t2时间内，乙物质的液态部分在变少

4、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（）

A．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的

B．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的

C．露从今夜白，月是故乡明——露是液化形成的

D．不知明镜里，何处得秋霜——霜是凝固形成的

5、下列现象属于凝华的是（）

A．冰雪消融 B．雾凇簇簇

C．露珠晶莹 D．薄雾缥缈

6、如图所示，图甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置，图乙是绘制的温度随时间变化的图象。则下列说法错误的是（）

A．安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行

B．用温度计测水的温度时，应按图甲中B方法读数

C．由图乙可知，水的沸点是97℃，且沸腾过程中温度不变

D．实验结束时，移开酒精灯，发现烧杯内的水立即停止沸腾

7、如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水中，把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水，纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是（）

A．(1)（2） B．(1)（3） C．(2)（3） D．(3)（4）

8、现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，温度升高时，球内材料熔化吸热，温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，起到调温的作用。下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是（）

A． B．

C． D．

9、恒山自古以来就有“人天北柱，绝塞名山”之称，远望恒山，山间云雾缠绕，壮美无比，关于这些云雾，下列说法正确的是()

A．云雾是山中的水分蒸发形成的水蒸气

B．云雾是水蒸气液化形成的小水珠

C．云雾的形成过程需要吸热

D．午后阳光照射下，云雾会更加浓重

10、下列说法不正确的是（）

A．影子是由光的直线传播形成的

B．刚从冰箱里拿出的苹果过一段时间表面有一层小水珠，小水珠的形成属于液化现象

C．站在平面镜前的人远离平面镜时，他在平面镜中所成的像变小

D．用丝绸摩擦过的玻璃棒与一带电小球靠近时，小球被排斥，说明小球带正电

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在探究固体熔化规律的实验中，某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示，则读数为℃；乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像，可判断（选填“A”或“B”）物质为非晶体。

2、由于缺水情况十分严峻，今年揭阳市进行了几次人工降雨，在人工降雨时，用火箭弹向高空撒干冰，由于干冰（填物态变化名称）而吸收热量，使空气中的水蒸气直接（填物态变化名称）成小冰晶，下落时（填物态变化名称）而成小水珠，落到地面上形成了雨。

3、