难点解析-鲁科版九年级物理下册物态变化专项测评练习题(详解).docxVIP

难点解析-鲁科版九年级物理下册物态变化专项测评练习题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册物态变化专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的四种现象中,属于液化的是()

A.冰冻的衣服晾干

B.树枝上的霜

C.草叶上的露珠

D.湿手被干手器烘干

2、用一支示数是39℃的体温计去测一正常人的体温,测量前没有甩一甩体温计,若当时的气温是18℃,则测量后体温计的示数为()

A.37℃ B.39℃ C.18℃ D.36.8℃

3、电饭煲煮饭煮熟后,揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流下,锅盖上的水经历的物态变化是()

A.先熔化后凝华 B.先凝固后汽化

C.先汽化后液化 D.先熔化后液化

4、如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态,人坐上去时,座垫内物质就会慢慢转变为液态,但温度保持不变。此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是()

A.座垫内物质是非晶体

B.座垫内物质熔点高于人体温度

C.人坐上去时座垫内物质吸收热量

D.人坐上去时座垫内物质发生了液化现象

5、如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水中,把它放在通风的地方,即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

⑴饭菜不会变质主要是因为盆里的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑵饭菜不会变质是因为纱布吸水,纱布上的的水蒸发吸热而使食物的温度降低

⑶此装置放在通风位置是加快水的蒸发

⑷篮子上罩纱布主要是防灰尘

下列说法中正确的是()

A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)

6、在1个标准大气压下,根据表中数据判断下列说法,正确的是()

物质名称

固态水银

固态氢

熔点(℃)

1535

1515

1083

1064

-39

-259

A.可以用铜锅熔化钢块

B.金块掉入铁水中会熔化

C.在-265℃时氢气是液态

D.-40℃的气温可用水银温度计测量

7、下列说法不正确的是()

A.影子是由光的直线传播形成的

B.刚从冰箱里拿出的苹果过一段时间表面有一层小水珠,小水珠的形成属于液化现象

C.站在平面镜前的人远离平面镜时,他在平面镜中所成的像变小

D.用丝绸摩擦过的玻璃棒与一带电小球靠近时,小球被排斥,说明小球带正电

8、冬天,道路结冰会使交通事故增多,研究者研发了一种新型沥青,即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾,从而延缓道路结冰,原因是()

A.甲酸钾使水的凝固点上升 B.甲酸钾使水的凝固点下降

C.甲酸钾使冰的熔点上升 D.甲酸钾能吸收热量,使冰熔化

9、甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、36.8℃、37.5℃,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着先后测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是()

A.37.5℃,36.8℃ B.37.2℃,37.5℃

C.37.5℃,37.5℃ D.37.2℃,36.8℃

10、关于物态变化,下列说法正确的是()

A.工作人员撒盐可以融雪,是因为雪中加入盐后雪的熔点升高了

B.酒精的沸点是78℃,水的沸点为100℃,所以测量水的沸点时可以用酒精温度计

C.夏天冰棒冒“白气”是因为冰棒冒出的水蒸气液化形成的小水珠

D.物态变化过程中的吸热过程都是分子间距离变大的过程

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、体温计是根据液体的性质制成的,图中体温计的示数是℃.

2、用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化特点。实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时水温为℃;图丙是水的温度与时间关系的图像,由图像可知,水在沸腾的过程中不断吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”)水沸腾时大量气泡不断上升(选填“变大”或“变小”),到水面破裂开来,里面的(选填“空气”或“水蒸气”)散发到空气中。

3、有一支用完没有甩过的体温计,读数停留在38.2℃,被误用来测量病人的体温.病人实际体温是37.8℃,体温计读数是℃;如

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