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- 2025-10-21 发布于四川
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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、减少测量误差的方法是()
A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具
C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值
2、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是
A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值
B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度
3、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是???(??)
A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cm
C.校运会上百米比赛成绩为30s??D.课桌的高度约为1.5m
4、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:
A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf
5、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(???)。
A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
6、教室门框的高度最接近于()
A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米
7、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m?????B.cm????C.nm????D.mm
8、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为(??)
A.1m???B.1dm???C.1cm???D.1mm
9、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是
A、?1cm、5.50cm;???????B、?1cm、8.30cm;
C、?1mm、8.30cm?;?????D、?1mm、2.80cm.
10、下列有关误差的说法中.正确的是???(?)
A.多次测量取平均值可以减小误差?B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差?D.选用精密的测量仪器可以消除误差
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。
2、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的???????;(2)观察它的?????;(3)观察它的???????。
3、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_________cm,钢管壁的厚度是_________mm。
4、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。
5、用如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是??,所测物体的长度为??cm。
6、如图所示,这个木块的长度AB=????cm,这个测量结果的准确值是???,估读值是????,木块的长度合??km。
7、如图所示,木块的长度为??cm。
8、如图所示,此刻度尺的分度值是_________cm,测得木块的长度是_________cm.
9、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。
10、在测量中,?值与??值之间的差异称为误差。我们通常采用????????的方法来减小误差。
三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图所示,物体A的长度是___cm。
2、下图中物体的长度是________cm;
3、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是??刻度尺,其分度值是??,该物体的长度为????cm;
4、在长度测量的实验中:
(1)首先要观察刻度
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