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校园欺凌调查的总结

本次校园欺凌调查覆盖了本地区多所不同类型学校，涉及从小学到高中多个年级，旨在全面了解校园欺凌的现状、成因及影响，为有效干预和预防提供依据。调查综合运用了问卷调查、访谈、案例分析等方法，共发放问卷[X]份，回收有效问卷[X]份，访谈了教师、学生及家长[X]人次，收集典型案例[X]个。

校园欺凌在各类学校均有不同程度存在。小学阶段，言语欺凌较为常见，比如起侮辱性绰号、恶意嘲笑，占比约[X]%；肢体欺凌相对较少，但也时有发生，约占[X]%，多表现为推搡、打架等。中学阶段，除言语和肢体欺凌外，网络欺凌开始出现且呈上升趋势，约占[X]%，主要形式有在社交平台发布恶意言论、曝光隐私等。