强化训练人教版九年级物理《内能》定向攻克试卷(附答案详解).docxVIP

强化训练人教版九年级物理《内能》定向攻克试卷(附答案详解).docx

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人教版九年级物理《内能》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于微小粒子的说法正确的是()

A.组成物体的分子可以停止运动

B.分子很小,但我们凭肉眼还是可以分辨出它们

C.铁块难以被压缩,是因为分子间存在引力

D.金属内部有大量自由电子,所以具有良好的导电性

2、“一年秋意浓,十里桂花香”。小宁走在江滨道上,远远就闻到桂花香味,这是因为()

A.分子的体积是非常小的

B.分子在不停地做无规则运动

C.分子之间存在力的作用

D.分子之间存在空隙

3、有关内能、热量和温度,下列说法正确的是()

A.温度高的物体,含有的热量一定多

B.物体吸收热量,温度不一定升高

C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

D.物体内能减少,一定放出热量

4、下列现象中,不是通过做功改变物体内能的是()

A.冬天搓手,手会变暖和 B.小孩从滑梯上滑下,臀部发热

C.冬天用热水泡脚,脚变暖和 D.锯木头锯条发热

5、对下列实验说法正确的是()

A.抽去玻璃板,两瓶中的气体都会变成红棕色

B.稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计示数变小

C.该实验中通过热传递改变物体的内能

D.当塞子跳起时瓶内空气内能增大

6、对下列现象的解释,正确的是()

A.破镜很难重圆,说明分子间有斥力,没有引力

B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

C.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力

D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到墨水分子在运动

7、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别对其加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知()

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多

C.加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多

D.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

8、在一杯清水中滴入一滴红墨水,不一会儿,整杯水变成了红色这一现象能说明()

A.分子数量巨大 B.分子间互相吸引又互相排斥

C.分子一直是静止的 D.分子在不停地运动

9、甲乙两物体的质量之比为2:3,吸收相等热量后,升高的温度之比为3:4,则甲乙的比热容之比为()

A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:8

10、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()

A.物体温度升高,内能一定增大 B.物体温度升高,一定是吸收了热量

C.物体吸收了热量,温度一定升高 D.温度高的物体,内能一定大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,两个容积相同的保温杯,现装满温度相同的热水,过了一会儿,乙杯的外壁比甲杯热,由此可判断______杯保温性能好,杯壁变热是通过______方式改变了它的内能。

2、汽车发动机冷却通常选用水作冷却液,这是利用水的______较大的特性,现有质量为10kg的水温度升高20oC所吸收热量为______J(c水=4.2×103J/(kg?℃))。

3、夏天,蚊子最喜欢送我们“红包”了,我们在屋内用上灭蚊液,一会儿,整间屋子都能闻到一股香味,这是由于分子在不停地___________造成的;固体很难被压缩,说明分子间存在___________力。

4、如图甲,用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来,观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大,此实验说明_______;如图乙,用手晃动试管中的沙子,发现温度计的示数升高,此实验说明_______。

5、烤熟的山芋香气扑鼻,是分子_____导致的;两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起,需用一定的外力才能将它们拉开,表明分子间_____。

6、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图像如图所示,根据图像可知,甲液体的比热容______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容;若乙的比热容为4×103J/(kg·℃),则甲的比热容为______J/(kg·℃)。

7、阅读材料,回答问题。

热阻

当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的

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