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人教版九年级物理《内能》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知水和煤油的质量之比是,比热容之比是,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20℃,则初温是18℃的煤油的温度能升高到()
A.68℃ B.50℃ C.40℃ D.32℃
2、下列说法中正确的是()
A.雪花在寒风中飞舞,是因为构成雪花的分子在做杂乱无章的热运动
B.温度越高扩散现象进行得越快,说明分子热运动的剧烈程度跟温度有关
C.气球内的气体对气球有压力作用,说明球内气体分子之间存在斥力
D.装满石子的瓶子还可装进许多细沙,说明分子之间有距离
3、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()
A.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
B.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
C.把?0℃?的冰块加热熔化成?0℃?的水,其内能不变
D.用力搓手,手发热表明手的热量增加了手的内能
4、两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则()
A.甲的内能一定大 B.甲的温度一定高
C.0℃的固态乙没有内能 D.乙内能增加,温度一定上升
5、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
6、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()
A.马路上尘土飞扬
B.进医院能闻到消毒水的气味
C.打开香水瓶,能闻到香味
D.煮汤时加点盐,汤就有了咸味
7、工人师傅在用铣床切割金属时会不时往铣刀上洒些水,针对这个现象,下列说法正确的是()
A.洒水给铣刀降温是利用了水比热容小的特点
B.切割时金属会升温,内能的改变是通过热传递方式
C.切割时铣刀会升温,内能的改变是通过热传递方式
D.金属上的水会升温,内能的改变是通过热传递方式
8、下列关于如图的说法不正确的是()
A.该物质的凝固点为0oC
B.DE段表示当前物质的状态为固液共存态
C.BC段物质的内能一直在增大
D.BC段表示该物质的熔化过程
9、下列说法正确的是()
A.液体分子间距一定大于气体
B.构成物质的分子在不停地做热运动
C.气体分子间有较大的斥力,所以气体流动性强
D.物质从气态变到固态,分子热运动会变慢直到停止
10、水是生命之源。下列关于水的理解正确的是()
A.0℃的水没有内能
B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大
C.0℃的水结成0℃的冰时,内能增加
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、热熔胶枪是手工制作中常用的工具。如图所示,扣动扳机通电后胶枪中的发热体能够发热是利用______的方式改变内能的,用它给热熔胶加热时,会闻到熔胶的气味,这是______现象。
2、将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:
(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的______;
(2)水的初温是______℃,热奶的末温是______℃;
(3)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的______。
3、如图甲所示,将热汤放在冷水中,图乙反映了两者的温度计变化,由图可知,分钟过程中,内能在减小的是______(选填“冷水”或“热汤”),热汤和冷水相比,其比热容______(选填“较大”、“较小”或“无法比较”)。
4、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共场所,这是病毒分子在______,人容易被传染;气温越高,人相互传染的几率越大,这是因为温度越高,分子______。
5、夏天,蚊子最喜欢送我们“红包”了,我们在屋内用上灭蚊液,一会儿,整间屋子都能闻到一股香味,这是由于分子在不停地___________造成的;固体很难被压缩,说明分子间存在___________力。
6、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋
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