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- 2025-10-21 发布于重庆
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2025年自考比较教育00472试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)
1.比较教育作为一门独立学科诞生的标志性著作是()。
A.《比较教育研究》
B.《各国教育对比》
C.《比较教育导论:教育的国际视野》
D.《教育中的异同》
2.强调通过比较不同国家的教育制度来寻求“最佳实践”模式的比较教育研究范式是()。
A.社会学范式
B.历史学范式
C.经济学范式
D.系统趋同范式
3.下列哪项不属于比较教育的主要研究方法?()
A.文献分析
B.实地调研
C.实验研究
D.案例研究
4.比较教育的“国别研究”模式通常以哪个国家作为参照系?()
A.发达国家
B.发展中国家
C.英国
D.美国
5.教育现代化理论的主要代表人物是()。
A.赫斯特
B.霍姆斯
C.卡诺伊
D.托马斯·库恩
6.通常指不同国家或文化背景下的学校课程内容、组织形式和教学方法的差异,其根源往往在于()。
A.政治制度差异
B.经济发展水平
C.文化传统与价值观
D.教育管理水平
7.在比较教育研究中,将不同国家的教育数据进行量化比较并分析其关系的方法称为()。
A.横断面研究
B.纵向研究
C.定量比较分析
D.定性比较分析
8.指的是不同国家教育体系之间在结构、功能、理念等方面存在的相似性和共同趋势,其产生的主要动因是()。
A.政治冲突
B.经济全球化
C.文化隔绝
D.教育本土化
9.《教育的新时代:比较研究》是哪位比较教育家的代表作?()
A.赫斯特
B.霍姆斯
C.康德
D.舒尔曼
10.主要关注教育政策在不同国家或地区的移植、适应和调适过程的研究领域是()。
A.教育政策比较
B.教育制度比较
C.教育文化比较
D.教育经济比较
11.比较教育研究中的“哲学范式”主要关注()。
A.教育现象的量化描述
B.教育价值的跨文化比较
C.教育制度的结构分析
D.教育政策的经济效益评估
12.下列哪项不是全球化对教育产生的显著影响?()
A.教育国际化进程加速
B.教育资源分配更加均衡
C.教育文化多样性受到冲击
D.教育理念与模式趋同化
13.比较教育研究中的“历史分析”范式强调()。
A.教育现象的普遍规律
B.教育制度的历史演变
C.教育数据的统计分析
D.教育问题的现状分析
14.通常指对不同国家或地区教育公平状况进行比较分析的研究领域是()。
A.比较高等教育
B.比较基础教育
C.比较成人教育
D.比较教育公平
15.在比较教育研究中,选择两个或多个具有显著差异或相似性的国家或地区进行深入比较的研究设计称为()。
A.类比研究
B.对比研究
C.横断面研究
D.纵向研究
16.“教育体系”的比较通常涉及对()等要素的比较。
A.学制、课程、教学、评价
B.政策、资金、师资、学生
C.经济、文化、政治、社会
D.历史、哲学、价值、目标
17.比较教育研究的主要目的之一是()。
A.为各国教育改革提供唯一的标准模式
B.建立一个包罗万象的教育理论体系
C.促进不同国家之间的教育交流与借鉴
D.评判各国教育优劣并排名
18.下列哪项概念强调教育应适应并传承本民族的文化传统?()
A.教育现代化
B.教育全球化
C.教育本土化
D.教育国际化
19.比较教育研究中的“社会学范式”主要关注()。
A.教育现象的历史渊源
B.教育与社会各子系统之间的互动关系
C.教育价值的哲学论证
D.教育制度的结构优化
20.通常指对两个或多个国家或地区教育现象进行对比分析,以揭示其异同点的研究方法是()。
A.比较研究法
B.类实验法
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