口语交际复述与转述教学设计与实施方法.pdfVIP

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口语交际复述与转述

理解什么是复述、转述,掌握复述、转述的种类及基本要求。

知识与技能

培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。

教学过程与方法根据要求进行复述与转述训练。

目标

、态度

养成的习惯,做到在流畅的表达中获得自信。

与价值观

学法

查资料——采访——讨论

指导

教学过程

教学环节教学内容

环节一

俗话说眼见为实,耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言,因为者可能

会加入自己的感受,传出的内容会跟实际有差距,甚至天壤之别。那么,如何才能

课做到正确地把话传出去呢?今天,我们就一起来学习复述与转述,从中找到吧。

环节二一、什么是复述

1.含义:复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、听过的语言材料加以讲

合述。

2.复述的方式

作简要复述详细复述创造性复述

3.复述的方法:

探(1)仔细听、看

(2)记忆语

OralCommunication

RetellingandParaphrasing

KnowledgeandSkills:nderstandwhatretellingandparaphrasingare,andmasterthetypesandbasicrequire

U

mentsofretellingandparaphrasing.

Cultivatestudentsmemory,understanding,generalizationandlanguageexpression

abilities.

教学ProcessandMethodsCarryoutretellingandparaphrasing

trainingasrequired.

目标

emotion,

attitudeDevelopthehabitoflisteningandgainconfidenceinfluent

expression.

与价值观

学法

Checkinformation-interview-

discuss

指导

教学过程

教学环节Teachingcontent

环节一

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