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- 约 8页
- 2025-10-22 发布于河南
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2025年高三数学教学工作总结样本
本人这学期担任高三年(6)(7)班数学教学工作。这一学期中我们
在高三备课组在组长带领下,能发挥群众智慧,共同协作,努力提高
班级的数学成绩。现将自己本学期教学工作总结:
一、认真工作,加强专业学习
(1)我能认真翻阅超多资料,备好每节课,注意所选题目的典型性
和层次性,该不讲的就不讲,重点要讲的必须讲透。努力探索每节课
适用的教法,优化课堂。
(2)课堂教学时,注意根据平行班学生基础差特点,分析,板书详
细些,归纳好重要题型的解题策略,并做好变式拓展。抓住时机总结
出重要的数学思想方法及一些规律方法。提高学生学习的有效性。
(3)备课组统一练习,总复习过程中坚持做一周三次选取填空专
练,两次综合练习。因自己所教班级是平行班,因此更注重学生基础
知识的训练及兴趣的培养,因此对练习有针对性地进行删减。
(4)及时批改作业,对典型错误及时反馈,对部分学生实行面批。
让学生重视数学学习。
(6)自身做超多习题,提高自己的专业水平。取精华,去糟粕,反
馈给学生,让学生学得有效率。
二、关心学生成长
学生到学校的主要目的除了学习,还有做人。
(1)抓住合理机会,对学生进行德育教育。比如迟到,学习散漫
等。取得效果还是较好的,树立教师的威信,赢得学生尊重。
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
(2)关心学生考前的心理变化,寻找方法消除学生的焦虑,不自信
因素,帮学生树立信心。
(3)教学过程中,加强对学生的应试指导。抓住每一次小测考试的
机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分潜力。如选取填空要寻
求合理简捷的途径,对解答题要规范作答,努力做到“会而对,对而
全”。并指导学生的答题顺序及考场上的心理调节,帮忙学生树立信
心,纠正学生不良答题习惯,优化答题策略。
总之,在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自身
业务素质,努力提高自己综合方面的素质,做一名优秀的数学教师。
2024年高三数学教学工作总结样本(2)
三年高中数学教学工作即将结束,回首过去的教学工作,既有成
功的喜悦,也有积极的收获,更有一些不足和反思。通过总结和思
考,我深感从每一次教学中都可学到许多东西,不断提高教学水平,
以更好地满足学生的需求。
一、教学内容精心设计,注重基础知识的巩固
在数学教学中,我坚持以学生的学习需求为导向,为此精心设计
教学内容。在授课过程中,注重让学生打牢数学基础,对知识点进行
全部展开,并通过各种不同形式的练习和应用题目巩固学生的基础知
识。在教学中,我始终强调基础的重要性,引导学生理解、记忆和应
用基础知识,增强他们学习数学的信心和兴趣。
二、激发学生学习兴趣,培养解决问题的能力
作为一门逻辑与思维的科学,数学需要学生具备一定的思维能力
和解决问题的能力。为了培养学生的数学思维和解决问题的能力,我
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
在教学中采用了启发式教学法和分层次教学法。通过启发学生思考问
题的方法,引导他们发现问题、分析问题、解决问题
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