鲁科版九年级物理下册热和能综合训练试题(解析版).docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能综合训练试题(解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册热和能综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、面点师傅炸油条时,用天然气将油加热至沸腾,把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。关于涉及的物理知识,下列说法正确的是()

A.油沸腾过程中继续加热,内能不变,温度升高

B.面被拉长未断,说明分子间存在引力

C.刚出锅的油条烫手,是由于油条含有的热量多

D.天然气燃烧越充分,放出的热量越多,热值越大

2、“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层。则下列说法正确的是()

A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

B.过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙

C.中间过滤层通过工艺带上静电,可以增强对颗粒的吸附能力

D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力

3、小聪在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q酒精=3×107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c水=4.2×103J/(kg·℃),则下列说法中正确的是()

A.酒精燃烧的过程是内能转化为化学能

B.c乙=2.4×103J/(kg·℃)

C.0-8min乙吸收的热量为3.36×104J

D.该酒精灯的加热效率为28%

4、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()

A.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体

B.0的冰水混合物内能为零

C.炼钢炉里的铁水温度很高,其内能一定比冰山的内能大

D.物体温度升高,一定是吸收了热量

5、下列物理量的单位不是用物理学家名字命名的是()

A.电流 B.电压 C.电阻 D.比热容

6、如图所示的四个热学实验,下列说法中错误的是()

A.将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明分子运动快慢跟温度有关

B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明大气压强的存在

C.将活塞迅速下压,使筒内的硝化棉燃烧,说明外界对物体做功,使物体的内能增大

D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明物体对外界做功,物体内能减小

7、对下列现象的解释,正确的是()

A.“破镜难圆”,说明分子间有斥力

B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力

C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

D.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动

8、小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是()

A.汤圆在煮的过程中,体积变大是因为分子存在斥力

B.汤圆煮熟关火后,水不再沸腾,是因为水分子停止运动

C.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能

D.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的

9、如图是汽车的四个冲程,请你指出做功冲程是()

A. B.

C. D.

10、研究发现新型冠状病毒(COVMD﹣19)可通过飞沫传播。如图所示,人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,它里面包裹分泌物或病原菌,飞沫可漂浮在空气中。因此,建议保持一定的社交距离,并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播,下列说法正确的是()

A.飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动

B.体积较大的飞沫才能在空气中漂浮

C.飞沫蒸发时要吸收热量

D.飞沫在0℃空气中的内能为零

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示的电热式加湿器,其内部有储水箱和加热仓,电热丝浸没在加热仓的水中,将水加热到沸腾,产生蒸汽,再用电机将蒸汽送出,从而增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中根据以上对电热式加湿器的描述,请你参照示例写出一个与电学或热学相关的现象并用所学的物理知识解释。(不得与示例重复)

示例:物理现象——水在加热仓中加热到沸腾。

物理知识——水吸收热量,内能增加。

物理现象:

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