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《财务管理》教学大纲
课程名称:《财务管理》
适用专业:会计学\财务管理专业
版本编号:第四版
参考教材:《财务管理》
第一部分课程概述
一、教学目标
本课程的教学目的是让学生了解财务管理的内容目标、金融市场以及财务报表分析的基本方法;理解和掌握货币时间价值、证券价值评估以及投资项目价值评估的基本方法;理解资产定价技术;理解和掌握资本结构、股利政策、公司融资方式等基本理论与方法,理解流动资产管理等理财技术;理解和掌握财务预测和公司价值评估、公司价值创造与价值管理等基本理论与方法;理解期权估价与公司财务、公司并购与资产剥离等理财技术。
二、课程概述
本课程是东北财经大学会计学院会计和财务管理专业的专业必修课程,也是其他专业的专业基础课程。该课程既有特定的理论和方法体系,又具有较强的技术性和实践性。
财务管理是以公司理财为主体,以价值评估为主线,系统地介绍公司财务的基本理论和实用技术。该课程的主要内容有:第一章至第五章可以看做财务估价基础篇,在阐述了财务管理内容、财务报表分析的基础上,系统介绍了货币时间价值、证券价值评估的基本理论与技术。从风险与收益的角度介绍了资产定价技术,其中必要收益率(折现率)既是前述各章价值评估的重要参数,也是后续投资、筹资决策的依据;第六章至第十章可以看做财务管理的主体篇,根据投资决策、筹资决策、营运资本管理的内容,分别介绍了投资项目价值评估的基本方法,资本结构、股利政策、公司融资方式的基本理论与方法以及流动资产管理;第十一章至第十二章可以看做价值评估与价值管理篇,分别介绍了财务预测和公司价值评估,公司价值创造与价值管理;第十三至第十四章可以看做财务管理专题篇,分别介绍了期权估价与公司财务、公司并购与收缩等理财技术。
三、课程的性质
财务管理是一门主干专业课,是会计学、财务管理专业的专业必修课。
四、适用专业与年级
《财务管理》适用于财经院校各专业财务管理的教学。特别应作为我院教师组织会计学专业、财务管理专业等专业《财务管理》课程的课堂教学和组织学生复习考试的依据。本课程一般在大学三年级第一学期开设。
五、课程的总学时和总学分
课程共72学时,3学分。全部分为课程课堂讲授内容。?
六、本课程与其他课程的联系与分工:
本课程是一门专业必修课,以《会计学》、《中极财务会计》等课程为基础。后续还会学习《国际财务管理》、《财务分析》等课程。?
七、课堂讲授及作业布置
财务管理是实用性较强、计算内容较多的课程。要求教师在组织课堂教学过程中,应重点介绍财务管理的基本理论和方法,采用案例教学、研讨式教学等教学方法,并及时布置作业。作业应以真实资料为背景,提高学生的动手能力。
第二部分理论学时分配表
理论课程总学时
54
章
学时数
名称
第一章
4
财务管理概述
第二章
4
财务报表分析
第三章
4
货币时间价值
第四章
6
证券价值评估
第五章
6
风险与收益
第六章
6
投资决策与风险分析
第七章
6
杠杆效应与资本结构
第八章
3
股利政策
第九章
5
融资方式
第十章
6
流动资产管理
第十一章
4
财务预测与价值评估
第十二章
4
价值创造与价值管理
第十三章
10
期权与公司理财
第十四章
4
公司并购与资产剥离
第一章?财务管理概述
教学目的:通过本章学习,可以使学生了解财务管理的内容和财务管理者的职责;熟悉财务管理目标、委托代理关系与代理问题;掌握金融资产特点与价值决定因素;了解有效市场假说的基本含义。
教学要求:学习本章应重点掌握金融资产特点与价值决定因素,熟悉财务管理目标、委托代理关系与代理问题。
本章的知识点大纲如下:
一、财务管理内容
二、财务经理职责
三、财务管理目标与公司治理
四、金融市场与市场效率
第二章财务报表分析
教学目的:通过本章学习,可以使学生理解财务报表分析的基本理念;观测基本财务报表信息,掌握财务分析的方法;熟悉财务分析所涉猎的各类效率比率;掌握反映财务效率的相关指标及其影响因素;熟悉现金流量和收益质量之间的关系。
教学要求:学习本章应重点掌握相关指标的影响因素、计算方法及评价标准。
本章的知识点大纲如下:
一、基本财务报表信息含量
二、财务报表分析的方法
三、偿债能力比率分析
四、获利能力比率分析
五、营运能力比率分析
六、市况测定比率
七、现金流量表分析
第三章货币时间价值
教学目的:通过本章学习,可以使学生理解货币时间价值的基本含义;熟悉货币时间价值的表示方法;掌握货币时间价值的计算;掌握利率的构成;熟悉利用Excel计算货币时间价值的财务函数。
教学要求:学习本章应重点掌握货币时间价值的计算。
本章的知识点大纲如下:
一、货币时间价值的基本概念
二、复利终值和现值的计算
三、普通年金的计算
四、预付年金的计算
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