难点解析-鲁科版九年级物理下册热和能同步测试练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列说法正确的是（）

A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小

D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大

2、关于温度、热量、内能三者的关系，下列说法中正确的是（）

A．温度为0℃的物体所含的内能为0J

B．温度越高的物体含有的热量越多

C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）

A．1.26×104J B．2.1×104J C．3.78×104J D．4.2×104J

4、下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）

A．对试管加热，管内水温升高

B．冬天搓手手会变热

C．从滑梯滑下臀部发热

D．“钻木”能取火

5、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装

B．把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间

C．分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关

D．物体在BC段熔化过程中温度保持不变，物体的内能也保持不变

6、如下表是一些物质的比热容；根据如表提供的数据．下列判断正确的是（）

一些常见物质的比热容（）

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

煤油

2.1×103

铝

0.88×103

铜

0.39×103

砂石土

0.92×103

干泥

0.84×103

A．因为比热容是物质的特性之一，所以不同物质的比热容不可能相同

B．因为比热容是物质的特性之一，所以比热容仅仅与物质种类有关，而与物质状态无关

C．培育秧苗的过程中，为了保护秧苗在夜间不被冻坏，在傍晚需要把水从农田中放出

D．相同质量的铜和铝吸收相同热量后，铜的温度变化量比铝大，所以铝的吸热能力强

7、“中国酒城，醉美泸州”欢迎你！下列关于泸州的旅游和美食说法正确的是（）

A．用普通锅在叙永雪山关顶上煮食物比山脚更容易煮熟，是因为海拔高，液体的沸点低

B．水井沟旁边的报恩塔高高地矗立在广场边上，它对地面的压力就是它的重力

C．古蔺麻辣鸡在煮的过程中吸收热量，是采用热传递的方式增加了物体的内能

D．百子图广场拥有清代石刻“文王百子图”，它在雕刻成形后的质量和密度都减小

8、下列物理量的单位不是用物理学家名字命名的是（）

A．电流 B．电压 C．电阻 D．比热容

9、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）

A．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体

B．0的冰水混合物内能为零

C．炼钢炉里的铁水温度很高，其内能一定比冰山的内能大

D．物体温度升高，一定是吸收了热量

10、关于下面四幅图的说法正确的是（）

A．甲图试管口的塞子喷出过程中能量转化和四冲程汽油机的做功冲程一致

B．乙图瓶内空气推开瓶塞，瓶内气体内能增加，瓶内出现的白雾是液化现象

C．丙图抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

D．丁图悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明周末在参观阆中保宁醋厂时，远远就闻到了浓郁的醋香，这是现象，这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。

2、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、相同的水和食