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【小学教育】道德与法治六年级下册：期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.遇到雷雨天气如何避险？（??）

A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

2.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

3.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳

A.①②

B.①③

C.①③④

D.①②③④

4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

5.（??）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。

A.维护自己

B.尊重自己

C.爱惜自己

D.反思自己

6.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

7.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（?）。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

8.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

9.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

10.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

二.填空题(共10题，共56分)

1.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。

2.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

4.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

5.4月22日是世界（???）日。

6.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

7.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（???）。国家尊重和保障（???）。中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

8.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

9.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

10.生活中需要（???）的情况有很多。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

2.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

3.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

6.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

7.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

8.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

10.我们要懂得站在别人的角度看问题。（??）

四.简答题(共5题，共36分)

1.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？

2.你认为反思有必要吗？为什么？

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

4.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

五.材料题(共2题，共30分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。