2023-2024学年安徽省芜湖市八年级下学期期中语文试题.pdfVIP

2023-2024学年安徽省芜湖市八年级下学期期中语文试题

一、名句名篇默写

1.默写

(1).诵读经典，与情感相融。《关雎》中“，”写出了男子在追求意中人的过程中，相思

绵长、难以成眠；《蒹葭》中的“，”描绘主人公隔水相望、苦苦追寻的情景；《小

石潭记》中“，”表达了作者遭贬谪后内心终究无法挣脱的落寞。

(2).品味经典，与智慧同在。王勃在《送杜少府之任蜀州》中“，”展示了友情不会为地

域所隔的阔大胸襟，表现了友谊的超时空性；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“，

”含蓄地表达求仕之心，隐喻想实现更高理想却没有途径。

二、名著阅读

2.请阅读以下文段，运用积累的知识，完成各题。

他们凭他们的智谋和，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己

的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻fù，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时

七雄分立，没有共，没有盟主，各干各的，进时谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正都一

样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这当然。张仪说舌头在就行，说是说非，会

说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣mó上的心理，拐弯儿抹角投其所好。

(1).给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

翻fù()连横()

揣mó()拐弯儿抹()角

(2).依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是()

A.辨才正是只有

B.辩才正是只要

C.辩才必是只有

D.辨才必是只要

(3).以上语段中的“他们”指的是什么人？朱自清指出了他们的什么特点？

三、综合性学习

3.九年级某班以“热爱汉字书法，传承传统文化”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参

与解决。

(1).活动中，刘博同学为班级黑板报写了一段刊头语，请你帮她修改。

书法是艺术，是哲学，是中华民族传统文化的瑰宝。中国书法被誉为：［A］无言的诗，无行的

，让书法艺术世代延续永葆青春，是我们义不容辞的。

舞；。［B］为彰显传统书法的永恒魅

力，推动书画事业的繁荣与发展，我们要热爱书法，练习书法。

①请仿照［A］处画线句的特点仿写一句：。

②［B］句是一个病句，应修改为：。

(2).下面是收集到的三幅书法作品，如果让你选择一幅挂在你的书房，你会选择哪一幅？并从书体特点和

文字内容说说理由。

(3).雷君同学认为现在是高科技时代，通过电脑什么字都可以打印出来，没有必要再花大力气去练习书

法。你认为他的观点对吗？如果让你去劝说他，你该怎么说？

四、现代文阅读

4.贺兰山凝眸

乔洪涛

①一座山，横亘在偌大的西北戈壁，用宽厚坚实的臂膀，为一座银光闪闪的平原之城阻隔风沙，成

为族群繁衍生息的地理依赖，成为远古文明传承的活化石，甚至是西北精神的某种象征——这就是贺兰

山。

②我还没有见过这样峭拔嶙峋又沉默厚重的山，它带给我巨大的震撼，让我看到了与东部山脉、南

部山脉不一样的山貌。

③这是一座坚硬之山。南北绵延二百多公里的长度，东西四十多公里的厚度，最高处海拔近三千米

的高度，在这茫茫戈壁，怎么不成为一处坚硬的风景？从云端俯瞰，横亘的山脉，像雄狮、像卧龙，裸

露的岩石，深沉的颜色，看不到植被，看不到生命的痕迹，有粗粝不毛之感。直到走近了，仰首瞻看，

才发现山石之间，峭拔的巨石罅隙，有更为倔强的植物，在岩峰中成为更为坚硬的风景。荆棘、沙柳、

低矮的蕨类……在干燥的沙砾中，它们是如何扎根的？它们是如何在