教科版三下科学第3单元-太阳、地球和月球-测试题含答案(综合卷).docxVIP

教科版三下科学第3单元-太阳、地球和月球-测试题含答案(综合卷).docx

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教科版三下科学第3单元太阳、地球和月球测试题

一.选择题(共6题,共12分)

1.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。

A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米

2.关于月球的特征,下面说法中正确的是(??)。

A.月球上有氧气?????B.月球表面有环形山?????C.月球会发光

3.古代人用日晷来计时,其原理是(??)

A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失

4.阳光下旗杆影子长4米,半小时后旗杆影子变成4.5米,这种现象会发生在一天中的(??)。

A.上午?????B.中午?????C.下午

5.下列选项中,(??)不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。

A.一张图片??????B.一段声音??????C.一段文字

6.地球陆地表面的水体类型有(??)。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

二.填空题(共6题,共18分)

1.月球一直陪伴着地球,距今约(???)亿年。

2.月球对地球的影响有很多,其中(???)就是最容易观察到的。

3.影子的形成需要光源、(???)和(???)。

4.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(???)。

6.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

三.判断题(共6题,共12分)

1.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。(??)

2.月球的大小跟地球差不多。(??)

3.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(??)

4.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(??)

5.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。(??)

6.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.简答题(共3题,共22分)

1.简答题。

为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。

2.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?

3.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?

六.综合题(共3题,共30分)

1.制作日晷的操作步骤:

①在一个平板上,贴上画有(???)的观察纸,在纸板上(???)。

②根据太阳的(???)确定方向,把纸板放在平地上。

③在纸板的中心,(???)立上小短杆。

④每隔一段时间观察和记录一次影子的(???)。每次记录时,要标上(???)。

⑤观察记录纸,寻找影子的(???)。

2.如图,在手电筒的照射下,白墙壁上留下了圆柱体的影子。

1.图中的手电筒称为(??)。

A.光源????B.电源????C.灯源

2.白墙壁上出现的影子的形状是(??)。

A.圆形????B.长方形???C.椭圆形

3.物体的影子在(??)的一面。

A.向光????B.背光????C.无法判断

4.如果将圆柱体旋转90°,使圆形面正对着手电筒,那么影子的形状是(???)。

A.圆形????B.长方形???C.椭圆形

5.如果想让物体的影子变大,你有什么办法?(画图表示)

3.下列属于月球特点的请在□内画“√”。

球形??有引力

有海洋?有环形山

有月海?年龄约为45亿年

有空气?距地球约38万千米

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.45

2.潮汐

3.遮挡物;屏

4.日晷;方向

5.模型

6.差不多;远

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)刷牙时关上水龙头;(2)洗衣服的水涮拖把;(3)淘米水浇花;(4)洗脚水可以冲厕所。

2.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校

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