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部编版六年级下册第二单元爱护地球共同责任5应对自然灾害测试题
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
2.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
3.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。
A.母亲河
B.父亲河
C.人民河
4.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
5.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。
A.一般
B.较重
C.特严重
D.严重
6.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
二.填空题(共6题,共32分)
1.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
3.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
5.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育(?????)的(?????)星球,那就是我们可爱的家园——(?????)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
2.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
3.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
4.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
5.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
6.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共6题,共48分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.自然灾害的危害是什么?
3.当地震发生时,你应该怎么做?
4.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
6.自然灾害会带来怎样的影响?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.自然;不合理
2.山体滑坡
3.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济
4.果腹充饥;建房造屋;抵挡住酷暑严寒
5.人的行为;自然灾害危害
6.生命;蓝色;地球;和谐相处
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
(2)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤离到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角。
2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
3.当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。
4.暂时躲在课桌下;不乱跑;不要擅自离开校园;不要向阳台跑;不要跳楼;要有秩序撤离;迅速到达空旷之地……
5.答:近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生
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