难点解析鲁科版九年级物理下册热和能专项测评试卷(含答案解析).docxVIP

难点解析鲁科版九年级物理下册热和能专项测评试卷(含答案解析).docx

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鲁科版九年级物理下册热和能专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法正确的是()

A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小

D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大

2、诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,诗词中蕴含着许多物理知识,下列解释正确的是()

A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”是以青山为参照物的

B.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是根据音调来判别的

C.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”是分子做无规则运动的结果

D.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影人池塘”,“楼台倒影”是光沿直线传播形成的

3、2020年12月17日,嫦娥五号凯旋归来,圆满实现了中国探月工程“绕、落、回”的三步走发展目标。如图甲所示,嫦娥五号在月球上成功进行了月壤钻掘打包、地外天体起飞、深空无人对接的多个世界级科研实验。月壤快递到家后,假如用质量均为1g的地岩甲和样品月岩乙进行对比实验,如图乙是这两种岩石的温度随放热时间变化的图像,若它们在相同时间内放出的热量相等,已知c甲=2.1×103J/(kg·℃),下列说法正确的是()

A.由图像可知,地岩甲的比热容小于月岩乙的比热容

B.因月球表面没有空气阻力,嫦娥五号火箭发动机可以把内能全部转化为机械能

C.1g地岩甲在20min内放出的热量为6.3×104J

D.月岩乙的比热容为1.05×103J/(kg·℃)

4、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()

A.物体吸收热量,温度一定升高

B.物体温度越高,含有热量越多

C.物体内能增大,但温度不一定升高

D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了

5、如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()

A. B.

C. D.

6、下列实例中,其中用做功的方式改变物体内能的是()

A.在炉子上烧水,水的温度升高

B.将冰块放入常温饮料中,饮料的温度降低

C.在阳光的照射下,公园里石凳的温度升高

D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高

7、一杯开水降至室温的过程中,下列判断正确的是()

A.比热容不变,内能不变 B.比热容不变,内能减少

C.比热容变大,内能增加 D.比热容不变,内能增加

8、《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是()

A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动

B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散

C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发

D.往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加

9、物体M和N是同种物质,已知M的温度为0℃,N的温度为﹣4℃,下列说法正确的是()

A.M的内能为0 B.M和N之间不会发生热传递

C.M的分子运动比N更剧烈 D.M的内能一定大于N的内能

10、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()

A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如甲图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”);汽油机一个工作循环对外做功次;图乙属于冲程。

2、测量温度时,有时需要考虑温度计对测量结果的影响。例如,当被测物体质量较小,但温度较高时,温度计会(吸收/

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