三年级下册科学:第三单元测试卷带答案解析.docxVIP

三年级下册科学:第三单元测试卷带答案解析.docx

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(教科版)三年级下册科学:第三单元测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.地球表面水和陆地的面积相比,(??)。

A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等

2.地球上储量最大的是(??)。

A.河水?????B.湖水?????C.海水

3.地球的天然卫星有(??)颗。

A.1?????B.2?????C.无数

4.(??)是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。

A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑

5.关于太阳和月球,下列说法正确的是(??)。

A.太阳和月球都会发光?????B.太阳和月球差不多大小?????C.太阳表面有黑子,月球表面有环形山

6.记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用(??)。

A.柱状图????B.折线图????C.维恩图

二.填空题(共6题,共22分)

1.1609年,意大利的(???)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(???)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

2.改变光的照射角度,可以改变木圆柱影子的(???);改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的(???)。

3.(???)认为,环形山是长期流星石撞击形成的;(???)认为,环形山是月球火山喷发形成的。

4.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。

5.月球的地形地貌主要有月海和(???)。

6.地球仪上蓝色代表(???),颜色越深代表深度越大;白色代表(???);黄色代表(???),颜色越深地势越高。

三.判断题(共6题,共12分)

1.月球自己不发光,在阳光的照耀下月球只有一半是明亮的。(??)

2.地球上的水不断流入海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。(??)

3.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分成大小不同的陆地块。(??)

4.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。(??)

5.地球是太阳系的一颗恒星。(??)

6.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

2.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共34分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?

2.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?

3.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?

4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

5.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太空城将自给自足地独立发展,以达到向太空移民的目的,描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”,此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒,直径6500米,长32000米,为居住区,可容纳百万人。

??在圆筒四周对称设置四面玻璃窗,窗外是盖板,盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板,遮住阳光,里面是黑夜;盖板张开,阳光反射镜将阳光折射进圆筒,里面就是白天。调节盖板的张角,可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统,可以解决空气和水的循环供应问题;食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决,将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回,使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题,在两个居住圆筒之间有传动带相连,使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。

??通过阅读,太空城要解决的基本问题是(???)、(???)、(???)和(???)辐射防护以及重力适应等。

八.综合题(共3题,共25分)

1.制作日晷的操作步

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