第三单元+明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 中考历史一轮复习.pptxVIP

第三单元+明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 中考历史一轮复习.pptx

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统一多民族国家的发展历程秦汉时期三国两晋南北朝时期隋唐时期辽宋夏金元时期明清时期统一多民族国家的建立与巩固政权分立与民族交融统一多民族国家的繁荣与开放民族交融多元一体统一多民族国家的巩固与发展(时代特征)

统一多民族国家的发展历程秦汉时期三国两晋南北朝时期隋唐时期辽宋夏金元时期明清时期统一多民族国家的建立与巩固政权分立与民族交融统一多民族国家的繁荣与开放民族交融多元一体统一多民族国家的巩固与发展

探寻中华文明鼎盛之路——明清时期:统一多民族国家的巩固与发展

政治对外关系科技文化巩固边疆经济政治科技文化第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展1政治方面——2经济方面——3边疆地区——4对外关系——5科技文化——君主专制空前强化空前的发展疆域空前稳定成就繁荣从开放到封闭

探寻中华文明鼎盛之路——明清时期:统一多民族国家的巩固与发展一、从延续政体到空前集权——君主专制空前强化二、从统归于一到奠定版图——疆域空前稳定三、从七下西洋到闭关自守——对外关系的变化

2022版课标要求通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端;通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明朝的对外关系。通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。

1368年明朝建立1405年1433年郑和下西洋16世纪中期戚继光抗倭1644年明朝灭亡1636年皇太极改国号为清1684年1662年1727年1689年郑成功收复台湾设台湾府签订《尼布楚条约》设驻藏大臣明朝1840年清朝前中期世界中国164014世纪中叶文艺复兴运动开始15世纪末新航路开辟开始1688英国资产阶级革命18世纪60年代英国工业革命开始

壹从延续政体到空前集权——君主专制空前强化

1.明清的兴替明朝建立时间建立者都城灭亡清朝1368年朱元璋(明太祖)应天府(南京)(朱棣)北京1644年李自成起义推翻了明朝的统治①女真族()建立后金③1644年清军入关,迁都北京,建立对全国的统治②()改女真族为满洲,1636年改国号为清皇太极努尔哈赤(“均田免赋”口号)1从延续政体到空前集权——君主专制空前强化结合所学知识,完成以下表格。

1从延续政体到空前集权——君主专制空前强化元图二图一问题1:请你分别说出以上两幅政治建制示意图分别是那一朝代的,结合材料并结合所学知识,分析以上两幅图的不同点有哪些?图二在地方和中央官制的改动中最突出的特点是什么?【任务一】分析下列材料,解决以下问题

明朝政治中央废和中书省,提升六部职权,六部对皇帝负责。地方①废,设,权力一分三。②分封,监控。军事大都督府分为,军队调动和任命权归兵部特务机构朱元璋设立.明成祖设立。厂卫丞相行省三司诸子为王地方五军都督府锦衣卫皇帝的爪牙和耳目东厂成为监视官民问题2:除了以上措施,明太祖朱元璋还采取了什么措施加强皇权?1从延续政体到空前集权——君主专制空前强化思想——八股取士考试内容:考题必须来自;考生对题目的解释:以的《四书集注》为标准,不得;文体格式:考生答卷用“”。影响:脱离实际,禁锢,读书人成为,阻碍了社会进步。“四书”“五经”朱熹随意发挥八股文思想皇帝旨意的顺从者

1从延续政体到空前集权——君主专制空前强化材料2满足建立的清朝,为了减少汉族的疑惧与隔阂,减少改朝换代的剧烈动荡,基本上沿用明朝的政治体制,给人一种照旧的延续感。——樊树志《国史十六讲》问题3:康熙、雍正如何打破限制,加强君主权力?画出康熙、雍正时期的中央官制示意图。明

材料:江西举人王锡候将《康熙字典》删繁就简,另刻了一本《字贯》,被认为“大逆不法”“罪不容诛”,不仅所辑录的书籍全部被销毁,本人及其家属也被发配黑龙江为奴,与此案有关的一些地方官都受到严肃处理。——摘编自王家范《大学中国史》措施:?:实行文字狱和文化专制政策

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