2025年七年级数学教师工作总结与反思(3篇) .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

七年级数学教师工作总结与反思

一、教学方面

1、每个课时的备课力求深入细致。平时认真研究教材，多方参阅

各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标

时，非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点，坚持学生为主

体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重

点，突破难点。力求讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动

化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别

注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作

用，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习

能力，让各个层次的学生都得到提高。比如在做习题时，出不同程度

的习题，让学习好的学生做稍难的题，反之，较简单的题让学习一般

的学生做，让学生在做题的过程中培养他们的思考能力，同时也让他

们尝试到成功的喜悦。在与学生一起探索各种题型的过程中，我发现

学生都有探求未知的特点，只要勾起他们的求知欲与兴趣，学习劲头

就上来了，如每节课后如有时间，我都出几题有新意，又不难的相关

题型，与学生一起研究。

3、要进行一定数量的练习，相当数量的练习是必要的，练习时要

有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维，在练习时注重学生数学思

维的形成与锻炼，有了一定的思维能力与打好基础，可以做到用一把

钥匙开多道门。

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

4、考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点，重难点，

要重点复习的题目类型，难度，深度。这样复习时才有的放矢，复习

中什么要多抓多练，什么可暂时忽略，这一点很重要，会直接影响复

习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作，后进生会影响全班成绩与

平均分，所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂

上，多到他们身边站一站，多问一句：会不会，懂不懂，并对他们的

不足及时帮助，使他们感受到老师的关心，从而能够主动学习。

5、狠抓学风。我所教的七年级一班是重点班，二班是普通班，故

一班的学风明显要比二班好。特别是二班，总体成绩不太好，学生不

重视学习，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不

能认真完成作业。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、踏实

的学风。与此同时，为了提高学生的学习积极性，我采取的是趣味教

学。尽可能地营造轻松活跃的课堂气氛。课堂上开展竞赛做题的活

动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是差生面太大了，后

进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格;有些是不感

兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定

下学习目标，时时督促他们，帮助他们。同时，一有进步，即使很

小，我也及时地表扬他们。经过一个学期的努力，一部分同学成绩有

所提高。在以后的教学工作中，我一定加倍努力，争取取得更大的成

绩。

7、布置作业上，做到精读精练。有针对性，有层次性;在作业批

改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学

习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

在平时的教学中，注意良好学习习惯的培养，要求学生上课注意

听讲，积极与老师配合，能够集中精力，参与课堂教学，做学习