高中英语口语表达障碍的口语交际策略培养与实践研究论文.docx

高中英语口语表达障碍的口语交际策略培养与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语口语表达障碍的成因，并提出相应的口语交际策略，以培养学生的口语表达能力。通过分析实际案例，本文提出了具有实用性的培养策略，并对实践过程进行了深入研究，以期为广大英语教育工作者提供参考。

关键词：高中英语；口语表达障碍；口语交际策略；培养与实践

一、引言

（一）高中英语口语表达障碍的普遍现象及其影响

1.高中英语口语表达障碍的现象

在高中英语教学中，我们发现许多学生在口语表达方面存在明显的障碍。这些障碍主要体现在发音不准确、语法错误较多、词汇量不足等方面。这些问题使得学生在与他人交流时缺乏自信，甚至产生恐惧心理。