达标测试鲁科版九年级物理下册热和能定向测试练习题.docxVIP

达标测试鲁科版九年级物理下册热和能定向测试练习题.docx

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鲁科版九年级物理下册热和能定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是()

A.体积一定变大 B.比热容一定不变

C.具有的热量一定变大 D.具有的内能一定变大

2、在使用天然气给水壶中水加热的过程中,下列说法正确的是()

A.水的质量越大,它的比热容越大

B.壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同

C.水的内能增大,是通过做功的方式改变的

D.水的温度越高,分子热运动越剧烈

3、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()

A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J

4、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()

A.组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装

B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间

C.分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关

D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能也保持不变

5、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.0℃的冰块内能为0

B.汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加

C.存在温度差的两个物体相接触会发生热传递

D.出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少

6、如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是()

A.这个过程与内燃机的做功冲程类似

B.试管内水的内能增加是通过做功方式改变

C.酒精燃烧时是内能转化为化学能

D.管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气

7、物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能,关于内能,下列说法错误的是()

A.因为分子在永不停息的做无规则运动,所以分子动能不可能为零

B.因为分子间存在相互作用的引力和斥力,所以分子势能不可能为零

C.等质量的热水的内能比冷水的内能大

D.冰熔化为水的过程中,分子动能和分子势能都变大

8、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为【C水=4.2×103J/(kg?℃)】()

A.2.1×103J/(kg?℃) B.4.2×103J/(kg?℃)

C.1.2×103J/(kg?℃) D.不能确定

9、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()

A.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体

B.0的冰水混合物内能为零

C.炼钢炉里的铁水温度很高,其内能一定比冰山的内能大

D.物体温度升高,一定是吸收了热量

10、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()

A.0℃的冰没有内能

B.物体温度越高,所含热量越多

C.物体的机械能越多,其内能就越多

D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。这是一种现象,荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在力。

2、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)

3、如图是汽油机工作的冲程,在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃,这些水吸收的热量

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