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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
安全教育教案(10篇)
安全教育教案1
一.教学内容:
《体育课安全》
二.教学目标:
1.使学生了解上体育课要注意的.事项。
2.了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学锻
炼身体的方法和自我保护的技能。
3.对科学锻炼身体有认识,增强自我保护意识。
三.教学的重点难点:
重点:使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。
难点:使体育课上的安全意识在脑海里得到深化,并能在今
后的学*中自发的运用。
四.教具准备:多媒体、五角星
五.教法与学法:
1.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学*的内
容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。
2.采用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增
强直观性和趣味性,并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以
学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
点和难点。
六.教学过程:
1.导入揭示课题(直接课件出示课题体育课安全)
让学生自己回答体育课应该注意哪些事项?(学生讨论、各
小组推荐代表回答)教师根据学生回答奖励五角星
2.教师结合课件讲解体育课注意事项
1参加体育锻炼对穿着的要求○
教师引导学生讨论并归纳总结:运动服、运动鞋、不得佩戴
金属物品等2体育运动前的热身○
教师简单介绍并示范常见的热身运动
3学生讨论体育课常见的运动如:跳、跑、投掷、球类等运
动的注意事项○
教师归纳总结
(课件展示)最重要的是:听从指挥,服从安排,有秩序地
进行各项训练。
3.参加运动会的注意事项(各小组讨论回答,教师点评)
学生讨论运动会注意事项,教师归纳总结
1
课件展示
1、要遵守赛场纪律,这是确保安全的基本要求。○
2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。○
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
3、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。○
4、在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当
在轻便的运动服○
外再穿上防寒外衣
5、赛前不可吃得过饱或者过多饮水。○
6、比赛结束后,不要立即停下来休息。○
4、学生思考(课件展示思考题)
1、。参加短跑运动项目时,应注意的赛场规则是什么?○
2、剧烈运动以后,应注意哪些卫生要求?○
5.引导学生自己猜想:体育课上还有那些安全知识?学生
讨论,各自发表。各小组推荐代表回答,教师点评
6.学生自己小结,学到什么知识?
7。各小组之间互评各自的表现,看谁得的五角星多。教师
点评:对五角星多的小组进行奖励、得五角星少的小组勉励下次
加油。再次记忆学到的知识。
安全教育教案2
教学目标:
通过一系列的活动,
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