人教部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附答案【完整版】.docxVIP

人教部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附答案【完整版】.docx

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人教部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.爸爸和妈妈吵架了,我会(???)。

A.置之不理

B.写信劝他们和好

C.大声责怪

D.离家出走

2.(??)是我国地质科学家、地质力学的创立人,根据他的地质力学理论,大庆、胜利等油田的发现彻底推翻了“中国贫油”的论点。

A.王进喜

B.李四光

C.袁隆平

3.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于以下哪次战争(??)。

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午战争

4.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益(??)。

A.在消防通道上停车

B.排队买票

C.打扫社区卫生

5.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得(?)。

A.老掉牙了,没意思

B.真好笑,纯粹是浪费时间

C.这是一种优良的家风传承

D.跟不上时代,该换新内容了

6.(?)是中共中央和中央军委所在地,也是全国敌后抗日根据地的指挥中心。

A.井冈山

B.西柏坡

C.延安

7.下列(?)行为是正确的?

A.高速路上从车内抛物

B.在消防通道上停车

C.在人行道上摆摊儿

D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

8.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是(??)。

①遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行

②爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木

③遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境

④在商场里随意嬉戏玩耍

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

9.和家人发生矛盾时,我(??)。

A.和他们吵,把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出

C.反思自己,和家人一起商量解决的办法

10.当我们过马路时,需要做到(??)。

①强行通过,车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右,确保安全再行走

④走斑马线,不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

二.填空题(共10题,共34分)

1.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。

2.1978年12月,(???)召开,开启了(???)和社会主义现代化建设的新征程。随着改革开放的深人,(???)成为时代的最强音。

3.孙中山第一次提出(???)这个影响深远的口号。

4.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的(???)。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

5.在我们身边,就有很多平凡而伟大的人,他们来自各个(?????)、不同的城市,用爱心和(?????)给我们温暖。

6.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,(?????),为(?????)而战,为(?????)而战,掀起了全民族抗战的高潮。

7.(???)的胜利是近代以来中华民族抗击外敌入侵的第一次完全胜利。

8.新中国成立后,奉行独立自主的(?????)外交政策。

9.如何才能共建有序的生活?

10.公共生活中,人们的行为是(???)的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。(??)

2.1956年7月13日,中国生产的第一辆汽车由长春第一汽车制造厂试制成功。(?)

3.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(??)

4.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。(??)

5.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。(??)

6.人与人相处不需要平等相待。(??)

7.与家人发生矛盾时,我会和他们争争吵吵,把事情说清楚。(??)

8.朱德、陈毅率领部分队伍到达井冈山与毛泽东领导的队伍会师。(??)

9.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。(??)

10.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

焦裕禄????人民的勤务员

关天培????党的好干部

雷锋?????誓与炮台共存亡

五.简答题(共5题,共35分)

1.??周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?

2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?

3.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)

4.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护

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