考点解析鲁科版九年级物理下册热和能定向训练练习题(详解).docxVIP

考点解析鲁科版九年级物理下册热和能定向训练练习题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册热和能定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能,关于内能,下列说法错误的是()

A.因为分子在永不停息的做无规则运动,所以分子动能不可能为零

B.因为分子间存在相互作用的引力和斥力,所以分子势能不可能为零

C.等质量的热水的内能比冷水的内能大

D.冰熔化为水的过程中,分子动能和分子势能都变大

2、下列实例中,其中用做功的方式改变物体内能的是()

A.在炉子上烧水,水的温度升高

B.将冰块放入常温饮料中,饮料的温度降低

C.在阳光的照射下,公园里石凳的温度升高

D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高

3、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()

A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷

B.指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场

C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大

D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性

4、下列有关热现象的说法中,正确的是()

A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低

B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变

C.一切物体,不论温度高低,都具有内能

D.棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能

5、一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是()

A.体积一定变大 B.比热容一定不变

C.具有的热量一定变大 D.具有的内能一定变大

6、对下列现象的解释,不正确的是()

A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙

B.秋天桂花香气扑鼻——分子不停地做无规则运动

C.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力

D.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力

7、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()

A.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1

B.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3

C.都加热t时间,乙吸收热量比甲吸收热量多

D.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较多

8、如图所示的四个热学实验,下列说法中错误的是()

A.将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中,热水先变红,说明分子运动快慢跟温度有关

B.用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明大气压强的存在

C.将活塞迅速下压,使筒内的硝化棉燃烧,说明外界对物体做功,使物体的内能增大

D.向烧瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明物体对外界做功,物体内能减小

9、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()

A.物体吸收热量,温度一定升高

B.物体温度越高,含有热量越多

C.物体内能增大,但温度不一定升高

D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了

10、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()

A.组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装

B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间

C.分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关

D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能也保持不变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6kg,氧气瓶容积是,若瓶内氧气用去了,余下氧气的密度是。用太阳能热水器给40千克的水加热,水温由升高到,水吸收的热量是焦耳。一瓶酒精倒掉一半之后,热值(填“变大”“变小”“不变”)。

2、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)

3、寒冬松花江水会结冰,这是现象:我们用热水袋指下,是通过的方式改变手的内能。

4、在标准大气压下用天然气把3kg的

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