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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图所示的事例中的说法正确的是()
A.图甲∶水烧开时壶盖跳动,会使水的内能减少
B.图乙∶划火柴时,火柴燃烧的原因是手对火柴做功
C.图丙∶用锯子锯木板时,锯片的内能増大,木板的内能减少
D.图丁∶喝茶热时,向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能
2、有三种液体分别用相同的电加热器加热,如图为加热时液体温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()
①如果b、c质量相同,b的比热小于c的比热
②如果a、b是同种物质,a质量小于b质量
③如果b、c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点
④如果a、b是不同种物质,它们的沸点不同
A.只有①②③ B.只有①② C.③④ D.只有②③④
3、在使用天然气给水壶中水加热的过程中,下列说法正确的是()
A.水的质量越大,它的比热容越大
B.壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同
C.水的内能增大,是通过做功的方式改变的
D.水的温度越高,分子热运动越剧烈
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、不同物质的原子核束缚电子的本领不同,用丝绸与玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电,则组成玻璃棒物质的原子核对电子的束缚能力比丝绸物质的原子核(选填“强”或“弱”)。
2、扣动步枪扳机,射出一颗子弹?弹壳内火药燃烧将能转化为燃气的内能,燃气推动子弹在枪膛中运动,该过程相当于内燃机的冲程?
3、吸烟有害健康,明文规定中小学校园内禁止吸烟,因为吸“二手烟”危害更大。吸“二手烟”说明了。
4、若把分子看作一个小球,且分子的直径约为0.1nm,将这样的分子一个接一个地紧密平铺成一个边长为10cm的正方形,需要分子的数量大约是个,由此可知,物质是由大量分子组成的。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、小明家有一个电热水壶,铭牌上标有“220V,1000W”的字样,他接水到500mL的刻度线,然后把水壶放在加热座上,在额定电压下工作,一段时间后水烧开,水壶自动断电,已知水的初温为20℃。
(1)这壶水吸收的热量为多少?[水的密度为1×103kg/m3]
(2)若电热水壶的热效率为80%,则将水烧开需要多少分钟?
(3)在用电高峰,电路中的实际电压将为198V,这时电热水壶的实际功率为多大?
2、百公里油耗指的是汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量,是汽车耗油量的一个衡量指标。由于多数车辆在90km/h接近经济车速,因此大多对外公布的理论油耗通常为90km/h的百公里匀速油耗。某品牌汽车匀速行驶100km油耗为8L,汽车发动机的输出功率为25kW(已知汽油的密度为0.75×103kg/m3,热值为4.5×107J/kg)。试求:
(1)8L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)行驶100km时间内发动机所做的功;
(3)该品牌汽车发动机的热机效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图甲所示,小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热,探究“不同物质吸收热量的能力”。
(1)在烧杯中分别装入和初温相同的水和煤油;
(2)实验中,用反映液体吸收热量的多少,用反映液体吸热本领的强弱;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知,加热10min,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,由此可知,的吸热能力更强;
(4)通过图象还可以得出,当地的气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准气压,煤油的比热容为J/(kg·℃)。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
2、在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格(选填“相同
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