名师课件：综合与实践 计算器运用与功能探索.pptxVIP

计算器运用与功能探索版本︰北京师范大学出版社章节∶八年级上册﹐综合与实践﹐计算器运用与功能探索授课︰高梦阁荣誉︰二七区达标课一等奖学校︰河南省郑州市二七区嵩山路学校

1.借助计算器从事探究活动，能够根据获得的数据归纳结论，并且尝试证明结论.2.类比已经解决的问题，进一步提出新问题并且尝试解决.3.能够在探索的过程中感受数学思想方法在解决问题中的应用.

任选一个三位数（要求:百位数字比个位数字至少大2)，将这个数的百位、十位、个位数字顺序完全颠倒，得到另一个三位数，用其中较大的那个三位数减去较小的三位数，再将所得的差的各位数字的顺序完全颠倒，又得到一个三位数，将这个三位数再加上差本身，你得到的