综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试试卷.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．-20℃的冰块也具有内能

B．只要物体放出热量，温度就一定降低

C．物体温度越高，含有的热量越多

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

2、如图所示，在塑料瓶内装入少量的液态乙醚，待乙醚充满整个塑料瓶后，启动电子打火器，活塞瞬间飞出，下列说法正确的是（）

A．活塞飞出是机械能转化为内能 B．液态乙醚发生了升华现象

C．乙醚分子在不停地运动 D．此过程相当于热机的压缩冲程

3、质量和初温相等的甲、乙两物体，先将甲放入一杯水里，热平衡后使水的温度上升了△t；将甲取出再将乙放入水里，热平衡后水的温度又上升了△t，则c甲、c乙（）

A．c甲＞c乙 B．c甲=c乙 C．c甲＜c乙 D．无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃，则水吸收的热量为J，热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）

2、汽油机工作时，将机械能转化为内能的是冲程，此冲程汽缸内气体的温度；将内能转化为机械能的是冲程。若某型号汽车行驶一段路程消耗了汽油0.5kg，这些汽油完全燃烧放出的热量为J；在这段路程中，已知汽车牵引力做的功为9.2×106J，则汽油机的效率为。（汽油的热值为4.6×107J/kg）

3、如图所示，是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若汽油机飞轮转速为2400转/分，则1秒内汽油机对外做次功。

4、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、在抗击新型冠状病毒期间，一辆货车某次运输防疫物资去武汉，满载后总质量是6.0×103kg，在平直的公路上匀速行驶200km耗油20kg，若货车受到的平均阻力是总重力的0.05倍。（油的热值是5.0×107J/kg）求：

（1）货车的牵引力所做的功；

（2）货车发动机的效率。

2、利用某型号家用天然气灶把质量为0.5L初温为20℃的水烧开至沸腾（在一个标准大气压下），已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，天然气的热值为4.2×107J/m3。求∶

（1）在此过程中水吸收的热量；

（2）如不计热量损失，需要燃烧多少立方米的天然气。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。

（1）用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节（选填“A”或“B”）的高度。加热过程中，用搅拌棒搅动的目的是；水和煤油吸热的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

（2）组装好器材，先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是。

（3）有同学认为原方案实验时间较长，并提议用如图乙方案进行实验，该方案除了使物质受热更均匀以外，还更便于控制水和煤油。

（4）实验得到数据如图丙，反映水吸热升温的图像是（选填“A”或“B”）。

2、某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

（1）加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个相同烧杯中倒入mL的煤油；

（2）用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操作无