人教版五年级上册数学第二单元位置测试卷(含答案解析)2套.docxVIP

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人教版五年级上册数学第二单元位置测试卷(含答案解析)2套.docx

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五年级上册数学第二单元《位置》测试卷

一、填空题(每空1分,共20分)

1.用数对表示位置时,第一个数表示(),第二个数表示(),遵循“先列后行”的规则。

2.张亮在第2列、第3行,他的位置用数对表示为();王亮在他的右边第四个位置,王亮的位置用数对表示是()。

3.大门的位置用数对(3,0)表示,其中“3”对应(),“0”对应();狮虎山在大门的正西方2列,位置用数对()表示;猩猩馆在大门的正北方3行,位置用数对()表示。

4.果盘的位置用数对(3,2)表示。若苹果在果盘正上方1行,苹果的位置用数对表示为();若香蕉在果盘正右方2列,香蕉的位置用数对表示为();若橙子在果盘左方1列、下方1行,橙子的位置用数对表示为()。

5.识字表中,“山”的位置用数对(1,5)表示。若“春”在第1列、第3行,“春”的位置用数对表示为();若“雪”在第2列、第4行,“雪”的位置用数对表示为();若“花”在第3列、第1行,“花”的位置用数对表示为()。

6.图书馆的位置用数对(4,3)表示,对应实际位置是学校以东400m、再往北300m,由此可知数对中1列对应实际()m,1行对应实际()m。

7.数对(9,8)表示的位

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